February 2021 0 124 Report
Bonjour j'arrive a faire les équation du 1er degré mais la je bloque sur une car il ya une fraction que faire ? 2/3x=4
merci de bien vouloir m'aider
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Bonjour je doit trouver le x : 4x²-9=0 pour l'instant jai juste fait = 4x²=9 apres je ne sais pas
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Bonjour , j’ai un exercice sur lequel je bloque : soit la fonction f(x) défini sur R par l'algorithme suivant : -prendre un nombre -le mettre au carré -soustraire1 1)donner l'expression algébrique de la fonction 2)dans un repére tracer la représentation graphique de la fonction (x=-3 comme valeur min et x=3 comme valeur max) 3)dresser le tableau de variation de la fonction. 4) sur R , résoudre graphiquement : f(x)=3 , f(x)>3 , f(x) 5) résoudre par le calcule f(x)=0. En déduire le tableau de la fonction f(x) voila j'ai vraiment rien compris donc si vous pourriez détailler question par question merci !
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Bonjour , j'ésite entre deux possibilité pour une traduction pouvez vous me dire quelle est la bonne svp : tu lui as demandé si il serait à la fete : you asked him if he would be for the party ou : you asked to him whether it would be with the party merci
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Bonjour , je sais que will est un aux qui sert a parler du futur mais on me demande quelle est l'idée qui lui est associer ? merci .
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Bonjour , j'ai un devoir ou on me demande de mettre deux phrase a la forme passive mais je n'y arrive pas : -rich formers bought him for $200 -slave hunters captured him voila merci de m'aider
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Bonjour , Lors de la réaction chimique d'équation 2H2 + O2 --> 2H2O les quantités de matière (en mol) de O2 et H2 en fonction de l'avancement x (en mol) de la réaction sont respectivement 0,4 - x et 0,6 - 2x. 1. Quelles sont les quantités de matière à l'état initial ( c'est a dire à x=0 ) merci;
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Bonjour , j'ai essayer mes je n'arrive vraiment pas à répondre aux questions ...:up: 1) Soit les fonctions f(x)=0,4-x et g(x)=0,6-2x A) quels sont les coefficients directeurs de d1 et d2 ? B) détermine leur coordonnées à l'origine C)Détermine le sens de variation de ces fonctions ? D) Trace d1 et d2 dans un repère pour x appartient [-0,2;1] (on prendra 10cm pour une unité sur chacun des axes) 2) Détermine à partir du graphique les valeurs x pour lesquelles : A)f(x)=0 et g(x)=0 B)f(x)> ou = 0 et g(x)>ou=0 3) retrouve les résultats des questions 2A) par le calcule , en résolvant les équations du 1er degrés . Déjà si vous pouvez m'aider sur sa en me détaillent pour que je comprenne merci .
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Bonjour , je n'arrive à cette exercice pourtant je me sens alaise avec les vecteurs donc si vous pourriez m'aider : Dans un repère , on considere les points S,E et L dont les coordonnées sont respectivement (2;5) , (-4;-3) , et (5;9) les points sont t-ils alignés , justifiez par un calcule. Moi jai fait e shéma et je voit qu'ils sont alignés mais le calcule.... merci davance
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Bonjour je voudrais savoir si mon texte est juste : Today at school we had a visit from a man who brought us books so that we could study. he could be that without him the school closes. He told us that in his country people took him for a fool to go far. But he felt he had to do something for us. He wanted to denounce poverty in our country. He decided he would build libraries instead of his manager business. Thanks to his money he helped us. en francais : Aujourd'hui à l'école nous avons eu la visite d'un homme qui nous a apporté des livres pour que l'on puisse étudier . Il se pourrait que sans lui l'école ferme... Il nous a raconté que dans son pays les personnes l'ont pris pour un fou de partir loin . Mais il sentait qu'il devait faire quelque chose pour nous . Il voulait dénoncer la pauvreté dans notre pays. Il décida qu'il construirait des bibliothèques au lieu de faire son métier de directeur d'agence . Grace à son argent il nous a aidé . merci davance ; ou sinon jen est un autre vosu me dirais quel est le mieux
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Bonjour je voudrais savoir si mon texte est juste : Today at school we had a visit from a man who brought us books so that we could study. he could be that without him the school closes. He told us that in his country people took him for a fool to go far. But he felt he had to do something for us. He wanted to denounce poverty in our country. He decided he would build libraries instead of his manager business. Thanks to his money he helped us. en francais : Aujourd'hui à l'école nous avons eu la visite d'un homme qui nous a apporté des livres pour que l'on puisse étudier . Il se pourrait que sans lui l'école ferme... Il nous a raconté que dans son pays les personnes l'ont pris pour un fou de partir loin . Mais il sentait qu'il devait faire quelque chose pour nous . Il voulait dénoncer la pauvreté dans notre pays. Il décida qu'il construirait des bibliothèques au lieu de faire son métier de directeur d'agence . Grace à son argent il nous a aidé . merci davance ;
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