4). Os espaços na educação infantil devem estar a favor do desenvolvimento das crianças, propiciando-lhes novas e diversificadas experiências. Sabendo disso, é correto afirmar que: a) o espaço enquanto um elemento curricular deve ser pensado como uma estrutura de oportunidades. b) o espaço escolar deve ser pensado e organizado somente pelo professor e de forma imaculada. c) pedir que as crianças auxiliem na construção do espaço escolar é insensatez. d) fica a critério do professor permitir ou não que as crianças interfiram no espaço escolar. e) o espaço deve ser algo estático dentro do ambiente escolar.
o espaço enquanto um elemento curricular deve ser pensado como uma estrutura de oportunidades.
Explicação:
O espaço enquanto um elemento curricular deve ser pensado como uma estrutura de oportunidades, um contexto de aprendizagem. Não basta idealizar o espaço de maneira imaculada. É papel do professor propor às crianças que participem ativamente desse processo, tanto do planejamento da gestão da escola e das atividades propostas pelo educador quanto da realização das atividades do cotidiano, seja elaborando, decidindo ou se posicionando
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Resposta:
A.
o espaço enquanto um elemento curricular deve ser pensado como uma estrutura de oportunidades.
Explicação:
O espaço enquanto um elemento curricular deve ser pensado como uma estrutura de oportunidades, um contexto de aprendizagem. Não basta idealizar o espaço de maneira imaculada. É papel do professor propor às crianças que participem ativamente desse processo, tanto do planejamento da gestão da escola e das atividades propostas pelo educador quanto da realização das atividades do cotidiano, seja elaborando, decidindo ou se posicionando
letra (e) o espaço deve ser algo estático dentro do ambiente escolar