Bonsoir, Ma sœur bloque sur un exercice de Mathématiques ! 5e Exercice 1: Quels sont les opposés des nombres suivants ? a) 7,4 c) 2xpie b) -2,2 d) 0 e) -7/6 Exercice 2: Comparer les nombres suivants: a) 3,2 et 4,5 b) 2,6 et (-8,9) c) 6,69 et 6,7 d) (-1,99) et (-2) e) (-3,4) et (-6,7) f) 2,6 et (-2,6) Merci d’avance ! ^^ :p
a) opp(7,4) = - 7,4 b) opp( - 2,2 ) = 2,2 c) opp(0) = 0 e) opp( - 7/6 ) = 7/6
Pour comparer, il suffit d' imaginer un gros thermomètre de jardin gradué de (-10) placé en bas à (+10) placé en haut . Un nombre placé plus haut est supérieur à un nombre placé plus bas .
a) 3,2 < 4,5 b) 2,6 > - 8,9 c) 6,69 < 6,7o d) - 1,99 > - 2,oo e) - 3,4 > - 6,7 f) 2,6 > - 2,6
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Bonsoir,Exercice 1:
Quels sont les opposés des nombres suivants ?
a) 7,4 --> - 7,4
c) 2 x π --> - 2 x π
b) -2,2 --> 2,2
d) 0 --> 0
e) -7/6 --> 7/6
Exercice 2 :
Comparer les nombres suivants :
a) 3,2 <4,5
b) 2,6 > (-8,9)
c) 6,69 < 6,7
d) (-1,99) > (-2)
e) (-3,4) >(-6,7)
f) 2,6 > (-2,6)
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Opposé d' un nombre = - ( ce nombre )a) opp(7,4) = - 7,4
b) opp( - 2,2 ) = 2,2
c) opp(0) = 0
e) opp( - 7/6 ) = 7/6
Pour comparer, il suffit d' imaginer un gros thermomètre de jardin gradué de (-10) placé en bas à (+10) placé en haut . Un nombre placé plus haut est supérieur à un nombre placé plus bas .
a) 3,2 < 4,5
b) 2,6 > - 8,9
c) 6,69 < 6,7o
d) - 1,99 > - 2,oo
e) - 3,4 > - 6,7
f) 2,6 > - 2,6