A ditadura militar governou o Brasil entre 1964 e 1985, durante os governos de Geisel (1974- 1979) e João Figueiredo (1979-1985), encerrando-se em 1988, com a promulgação da nova Constituição Federal. A respeito do período ditatorial, analise as afirmações a seguir: I – A Lei nº 5.692/71 vinha como uma "atualização" da estrutura de ensino do país, efetivando a mudança do curso primário e o antigo ginásio para "1º grau", sendo que, com sua promulgação, o governo militar tinha a intenção de oficializar a formação do povo para o trabalho ainda na fase da adolescência. II – As reformas foram elaboradas sem a participação social, fazendo com que haja ainda no país um elevado número de pessoas não alfabetizadas, baixa qualidade do aprendizado na sociedade e dificuldade de cumprir o papel de minimizar as desigualdades cultural, política e econômica aos mais desfavorecidos. III – A função principal da educação, naquele contexto, era a de manter o modelo econômico vigente em sintonia com o domínio militar. O capitalismo não liberal era o epicentro, e sua consequência era vivida pela dinâmica cotidiana da população brasileira. É correto o que se afirma em:
Explicação: I – A Lei nº 5.692/71 realmente promoveu uma atualização na estrutura de ensino do país, mudando o curso primário e o antigo ginásio para o "1º grau." Essa mudança tinha a intenção de oficializar a formação do povo para o trabalho ainda na fase da adolescência, como parte dos objetivos do governo militar.
II – As reformas educacionais durante o período da ditadura foram elaboradas sem a participação significativa da sociedade, resultando em desafios persistentes, como altas taxas de analfabetismo, baixa qualidade da educação e desigualdades socioeconômicas.
III – Durante a ditadura militar, a educação era vista como um instrumento para manter o modelo econômico vigente em sintonia com o regime autoritário. O capitalismo não liberal era predominante, e a educação era moldada para atender aos interesses do governo militar.
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Resposta: Todas as afirmações são corretas.
Explicação: I – A Lei nº 5.692/71 realmente promoveu uma atualização na estrutura de ensino do país, mudando o curso primário e o antigo ginásio para o "1º grau." Essa mudança tinha a intenção de oficializar a formação do povo para o trabalho ainda na fase da adolescência, como parte dos objetivos do governo militar.
II – As reformas educacionais durante o período da ditadura foram elaboradas sem a participação significativa da sociedade, resultando em desafios persistentes, como altas taxas de analfabetismo, baixa qualidade da educação e desigualdades socioeconômicas.
III – Durante a ditadura militar, a educação era vista como um instrumento para manter o modelo econômico vigente em sintonia com o regime autoritário. O capitalismo não liberal era predominante, e a educação era moldada para atender aos interesses do governo militar.