A narrativa predominante em nossas escolas é a gerada pela colonização europeia desde o século XVI. Um dos resultados desta narrativa é a construção de uma visão do ‘nós’ e dos ‘outros’ determinada pela hegemonia do homem branco, cristão e ocidental (europeu e agora norte-americano). O outro é apresentado em posição de subordinação (HERNÀNDEZ).
Assinale a alternativa que contraria a citação de Hernàndez.
Escolha uma:
a.
A Cultura, como fenômeno político refere-se ao poder de determinada classe para distribuir na sociedade significados específicos, definir e solidificar bases morais e psicológicas para o sistema econômico e político que controla.
b.
A discriminação cultural tem por objetivo reproduzir a diferenciação social, conservar a separação e a hierarquia social.
c. O conhecimento é construído socialmente e intrinsecamente subjetivo, impregnado de valores e formado por interesses de poder das classes dominantes.
d. O código europeu e o código norte americano branco não são os únicos válidos para trabalharmos no contexto escolar.