A partir dos anos de 1950, através da influência do movimento renovador do Manifesto dos Pioneiros da Escola Nova, mudanças começaram a surgir para o ensino de ciências. Sobre a influência do movimento renovador, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

( ) O ensino no Brasil começa a se expandir, mas com poucas condições ainda para uma educação científica eficiente.

( ) Cientistas brasileiros desenvolveram vários projetos e ações para a melhoria do ensino.

( ) A FUNBEC - Fundação Brasileira para o Ensino de Ciências - por vários anos se empenhou na melhoria do ensino, produzindo vários materiais pedagógicos para as aulas experimentais de ciências.

( ) O MEC, em 1982, forneceu apoio a vários projetos, treinamento e capacitação de docentes nas áreas de Matemática e Ciências, concedendo bolsas de mestrado e doutorado para os professores.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A) F - V - F - V.

B) V - V - V - F.

C) V - F - V - F.

D) F - F - F - V.
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Na BNCC, a organização das práticas de linguagem (leitura de textos, produção de textos, oralidade e análise linguística/semiótica) por campos de atuação aponta para a importância da contextualização do conhecimento escolar, para a ideia de que essas práticas derivam de situações da vida social e, ao mesmo tempo, precisam ser situadas em contextos significativos para os estudantes. Sobre os campos de atuação nos Anos Iniciais, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Vida cotidiana. II- Artístico-literário. III- Estudo e pesquisa. IV- Vida pública. ( ) Prevê a participação em situações de leitura e escrita, especialmente de textos das esferas jornalística, publicitária e reivindicatória, contemplando temas que impactam a cidadania e o exercício de direitos. ( ) Refere-se à participação em situações de leitura e escrita em que o contexto são atividades vivenciadas no dia a dia de crianças nos ambientes doméstico e escolar. ( ) Envolve situações de leitura e escrita que proporcionem ao aluno conhecer textos expositivos e argumentativos, linguagens e práticas relacionadas ao estudo, à pesquisa e à divulgação científica. ( ) Relativo a situações de leitura, fruição e produção de textos literários e artísticos. Exemplos: contos, poemas e outros textos em verso, poemas visuais, tirinhas, quadrinhos e fábulas, dentre outros.Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A) III - II - I - IV. B) IV - I - III - II. C) II - III - IV - I. D) I - II - III - IV.
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