“A primeira pergunta que muitas pessoas fazem quando aprendem sobre Bitcoin é: por que eu usaria bitcoins quando posso usar reais (ou dólares)? Bitcoin ainda é uma moeda nova e flutuante que não é aceita por muitos comerciantes, tornando seus usos quase experimentais. Para entender melhor o Bitcoin, ajuda se pensarmos que ele não é necessariamente um substituto às moedas tradicionais, mas sim um novo sistema de pagamentos.”
Ulrich, Fernando. Bitcoin - A moeda na era digital. 1. ed. São Paulo: Mises Brasil, 2014.
O Bitcoin é responsável por eliminar terceiros no que tange à troca de valores entre um par de indivíduos. Isso faz do Bitcoin, uma ameaça ao sistema financeiro tradicional. Assim sendo, assinale a alternativa que corresponda às principais características que fazem do Bitcoin uma plataforma de dinheiro eletrônico melhor do que as tentativas que o precederam.
Alternativas
Alternativa 1:
Centralização e alta demanda.

Alternativa 2:
Escassez e digitalização.

Alternativa 3:
Anonimicidade e transparência.

Alternativa 4:
Decentralização e criptografia.

Alternativa 5:
Autenticidade e intervencionismo.
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O crescimento e o decrescimento de uma função descrevem como os valores da função estão mudando à medida que a variável independente se move ao longo do domínio da função. Uma função f(x) é considerada crescente em um intervalo se, à medida que você se move da esquerda para a direita nesse intervalo, os valores da função aumentam. Isso significa que quanto maior o valor de x, maior será o valor correspondente de f(x). Além do exposto, ao examinar geometricamente o sinal da derivada, é possível determinar os intervalos nos quais uma função derivável demonstra crescimento ou decrescimento. Como uma consequência do Teorema do Valor Médio, obtém-se o seguinte resultado: Teorema (Teste Crescente/Decrescente): seja fcontínua no intervalo [a,b] e derivável no intervalo Ja, bl, a) Se f'(x)>0 para todo E Ja,bl, então, ƒ é crescente em [a,b] b) Se f'(x) <0 para todo a,b, então, ƒ é decrescente em [a, b] Fonte: BRESCANSIN, A. Y. F. Cálculo Diferencial e Integral I. Aplicações da derivada e da integral definida. Maringá: UniCesumar, 2017. p. 260. Com base no que foi apresentado e ​considerando a função , f(x) = x3 + 6x² - 1 é possível dizer que os intervalos em que a função é crescente e decrescente são: Alternativas Alternativa 1: A função é crescente no intervalo de ]-∞,0[ e ]3,+∞[ e decrescente no intervalo ]2,0[ Alternativa 2: A função é crescente no intervalo de ]-∞,-2[ e ]-2,+∞[ e decrescente no intervalo ]-3,0[ Alternativa 3: A função é crescente no intervalo de ]-∞,0[ e em ]0,+∞[ e não apresenta intervalo decrescente. Alternativa 4: A função é crescente no intervalo de ]-∞,-4[ e ]0,+∞[ e decrescente no intervalo ]-4,0[ Alternativa 5: A função não apresenta intervalos crescente e decrescente no intervalo ]-4,0[
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