A propósito de Marx, a escola conjectura mais do que a simples articulação das dimensões da instrução e do trabalho. Nela, as práticas e os conteúdos de ensino são reconhecidos como elementos de crítica da forma histórica com que o trabalho assume o modo de produção capitalista. Nesse sentido, é correto afirmar que a formação integral do trabalhador tem por finalidade I superar a dualidade que coloca em oposição a formação a partir da técnica destinada aos trabalhadores e a formação intelectual destinada à formação das classes privilegiadas. II promover o equilíbrio de todas as faculdades intelectuais e práticas do indivíduo, articulando cultura, ciência e técnica, tendo o trabalho como princípio educativo. III desenvolver as habilidades específicas para que o trabalhador possa, criativamente, desempenhar suas funções no mercado de trabalho e superar os conflitos de classe. Está CORRETO o que se afirma em: III, apenas. II, apenas. II e III. I e II. I, apenas.