April 2019 1 145 Report
Aider moi s'il vous plait
a) déterminé la forme canonique de f(x)=4X²-4X+4
b) déterminé la forme factoriser de f(x)=4(X-2)²-16
c) determiné la forme canonique de f(x)= 2(3-2X) (X+2)
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Factoriser l'expression A(x). a) A(x)=(x+2)²-16b) A(x)=(2x+3)²-(x-1)²c) A(x)=x²-2xd) A(x)=(x+1)-x(x+2)
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Bonsoir, j'ai un exercice que je n'arrive pas a justifier."Dans un parc de jeux d'eau, les jets sortant d'un axe cylindrique percé décrivent des axes de paraboles.  Deux jets particuliers situés dans un même plan vertical sortent à 14 dm et 16 dm du sol, puis terminent leur course respectivement à 10 dm et 5 dm du pied de l'axe, comme indiqué sur la figure ci-dessous. a) Justifiez, que chacune des deux paraboles représente une fonction f de la forme x > ax + B (beta) b) Dans chaque cas, calculer a et B. c) A quelle hauteur les deux jets d'eau se croisent-ils ?Merci d'avance.
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faire des phrases avec:_tan+adj+como                                 _tan + adv+como                                 _tanto(a,os...)+nom+como                                 _verb+tanto+como                                 _mejor "ou" peor
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Bonsoir,  J'ai un exercice que je n'arrive pas a justifier. "Dans un parc de jeux d'eau, les jets sortant d'un axe cylindrique percé décrivent des axes de paraboles. Deux jets particuliers situés dans un même plan vertical sortent à 14 dm et 16 dm du sol, puis terminent leur course respectivement à 10 dm et 5 dm du pied de l'axe, comme indiqué sur la figure ci-dessous. a) Justifiez, sans calcul, que chacune des deux paraboles représente une fonction f de la forme x > ax + B (beta) b) Dans chaque cas, calculer a et B. c) A quelle hauteur les deux jets d'eau se croisent-ils ? Données : f(0)=14 et f(10)=0 ; f(0)=16 et f(5)=0 " Voilà je ne comprend pas trop comment démontrer la première question ... Merci d'avance.
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Bonsoir, J'ai un exercice que je n'arrive pas a justifier. le document en dessous!Merci d'avance...
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g besoin d'aide c'est urgent...un terrain rectangulaire a pour longueur 30m et largeur 12m. on désire aménager un chemin de largeur x (en mètre)le long de deux cotés consécutive comme le monte la figure ci-dessous. la largeur x du chemin doit être supérieur à 0.8m et on souhaite que la parti restante du terrain ait une air supérieur à 280m².a) indiquer un intervalle dans la quel se trouve la largeur x du chemin.b) vérifier que la condition sur l'air de la partie restante se traduit par l'inéquation: x²-42x+80≥0c) résoudre cette inéquation et en déduire les valeurs possibles de la largeur x du chemin.
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 help me!!!!A few years ago I was going through the process of splitting up with my first serious girlfriend. She went away to Greece for the summer and when she came back she'd had a holiday romance with some Belgian guy. As if that wasn't enough, it seemed that the guy in question was going to show up in London some time over the next few weeks. After three hellish days and nights, I realised that I was dangerously close to losing my head. I biked over to my dad's flat and emotionally blackmailed him into lending me enough cash to leave the country.On that trip I learnt something very important. Escape through travel works. Almost from the moment I boarded my flight, life in England became meaningless. Seat-belt signs lit up, problems switched off. Broken armrests took precedence over broken hearts. By the time the plane was airborne I'd forgotten England even existed.1) pick out thé main character's decision.2) list his reasons.3) say what he finally discovers.4) "Broken armrests took precedence over broken hearts" (l.11).explain this sentence in your own words
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c'est urgent!!!muchas mañanas cuando camino desde mi casa hacia la oficina -en madrid- y me cruzo con familias de inmigrantes hispanos que  acompanan a sus ninos al colegio, mi oidos se aguzan, peersigo los sonodos de sus convesaciones y me deleito al percibir como los papas hablan con acento ecuatorino, peruano, colombiano boliviano, dominicano... y los ninos les contastan con el espanol mas madrilenos de todos los madrilenos. el mismo espanol en el que oigo conversar a los grupitos de ninas de uniforme que corren porque llegan tarde y cuyas pieles y facciones indican que son de aqui y de alla, y todas hablan igual.1) identifica al narrador, di que tema le interesa y en que contexto    lo evoca. 2)  apunta tres acciones del narrador y de otras personas.3) indica si las acciones evocadas son  excepcionales o habituales
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Urgent!!!.Muchas mañanas cuando camino desde mi casa hacia la oficina -en madrid- y me cruzo con familias de inmigrantes hispanos que  acompanan a sus ninos al colegio, mi oidos se aguzan, peersigo los sonodos de sus convesaciones y me deleito al percibir como los papas hablan con acento ecuatorino, peruano, colombiano boliviano, dominicano... y los ninos les contastan con el espanol mas madrilenos de todos los madrilenos. el mismo espanol en el que oigo conversar a los grupitos de ninas de uniforme que corren porque llegan tarde y cuyas pieles y facciones indican que son de aqui y de alla, y todas hablan igual.1) identifica al narrador, di que tema le interesa y en que contexto lo evoca. 2) apunta tres acciones del narrador y de otras personas.3) indica si las acciones evocadas son excepcionales o habituales
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A) déterminé la forme canonique de f(x)=4X²-4X+4b) déterminé la forme factoriser de f(x)=4(X-2)²-16c) determiné la forme canonique de f(x)= 2(3-2X) (X+2)
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