ALGUÉM SABE A RESPOSTA ?
Nessa concepção de surdez, a linguagem oral é vista como imprescindível para o desenvolvimento cognitivo, social, afetivo-emocional e linguístico do surdo. A educação converte-se em terapêutica (reparadora e corretiva), e o objetivo do currículo escolar passa a ser dar ao sujeito o que lhe falta –a audição –e sua consequência mais visível –a fala" (CHOI et al., 2011; p. 21).
Sobre a frase acima, é correto afirmar que:
Escolha uma:
a. Descreve uma concepção patológica, pois visa à normalização das pessoas surdas, abordando de forma reparadora e corretiva a falta da audição, ou seja, a deficiência.
b. Descreve uma concepção patológica, pois adota um olhar sobre a surdez como minoria linguística, contemplando um currículo escolar adequado a esse grupo. Incorreto
c. Descreve uma concepção socioantropológica, pois está preocupada com o desenvolvimento cognitivo, social, afetivo-emocional e linguístico do surdo.
d. Descreve uma concepção patológica, pois compreende o sujeito surdo como bilíngue e bicultural.
e. Descreve uma concepção socioantropológica, pois rejeita termos ligados à área médica como "paciente", "deficiência auditiva", "tratamento" ou "reabilitação".
Nessa concepção de surdez, a linguagem oral é vista como imprescindível para o desenvolvimento cognitivo, social, afetivo-emocional e linguístico do surdo. A educação converte-se em terapêutica (reparadora e corretiva), e o objetivo do currículo escolar passa a ser dar ao sujeito o que lhe falta –a audição –e sua consequência mais visível –a fala" (CHOI et al., 2011; p. 21).
Sobre a frase acima, é correto afirmar que:
Escolha uma:
a. Descreve uma concepção patológica, pois visa à normalização das pessoas surdas, abordando de forma reparadora e corretiva a falta da audição, ou seja, a deficiência.
b. Descreve uma concepção patológica, pois adota um olhar sobre a surdez como minoria linguística, contemplando um currículo escolar adequado a esse grupo. Incorreto
c. Descreve uma concepção socioantropológica, pois está preocupada com o desenvolvimento cognitivo, social, afetivo-emocional e linguístico do surdo.
d. Descreve uma concepção patológica, pois compreende o sujeito surdo como bilíngue e bicultural.
e. Descreve uma concepção socioantropológica, pois rejeita termos ligados à área médica como "paciente", "deficiência auditiva", "tratamento" ou "reabilitação".
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