Analise a situação a seguir.
Marília, professora de Redação do Ensino Médio, está ensinando técnicas de interpretação textual aos seus alunos. Após explicar o conteúdo, projetou o miniconto a seguir e pediu que os alunos o interpretassem para apresentar em aula.
Eu não te amo mais.
O quê?
Fale mais alto, a ligação está horrível.
Após um tempo, a aluna Roberta levantou a mão, dizendo que havia conseguido concluir a tarefa e que gostaria de apresentar suas conclusões aos colegas. Então, após a autorização da professora, ela disse à classe que partiu do gênero textual para compreender a mensagem implícita no miniconto, assim, percebeu que a intenção do autor era, através de uma linguagem metafórica, representar o medo que, muitas vezes, os seres humanos ocultam para não resolverem os problemas cotidianos. No caso do conto proposto, seria o medo de perder quem se ama. O interlocutor tenta criar desculpas para não ouvir a declaração.
Aplicando o esquema apresentado ao exemplo e considerando a interpretação de Roberta, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. O gênero textual miniconto apresenta o enredo e as ações através de poucas linhas, tendo como característica principal os vazios textuais deixados propositalmente para o leitor "preencher" e compreender a história por trás da história escrita; isso estimula a interpretação textual e a escrita dos alunos, como bem explicou Roberta.
PORQUE
II. O desenvolvimento de atividades interpretativas a partir da familiaridade com o gênero textual escolhido – compreendendo a estrutura composicional, para, posteriormente, compreender o objetivo da mensagem – promove a aprendizagem progressiva da escrita.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
A)
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
B)
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
C)
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
D)
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
E)
As asserções I e II são proposições falsas.
Marília, professora de Redação do Ensino Médio, está ensinando técnicas de interpretação textual aos seus alunos. Após explicar o conteúdo, projetou o miniconto a seguir e pediu que os alunos o interpretassem para apresentar em aula.
Eu não te amo mais.
O quê?
Fale mais alto, a ligação está horrível.
Após um tempo, a aluna Roberta levantou a mão, dizendo que havia conseguido concluir a tarefa e que gostaria de apresentar suas conclusões aos colegas. Então, após a autorização da professora, ela disse à classe que partiu do gênero textual para compreender a mensagem implícita no miniconto, assim, percebeu que a intenção do autor era, através de uma linguagem metafórica, representar o medo que, muitas vezes, os seres humanos ocultam para não resolverem os problemas cotidianos. No caso do conto proposto, seria o medo de perder quem se ama. O interlocutor tenta criar desculpas para não ouvir a declaração.
Aplicando o esquema apresentado ao exemplo e considerando a interpretação de Roberta, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. O gênero textual miniconto apresenta o enredo e as ações através de poucas linhas, tendo como característica principal os vazios textuais deixados propositalmente para o leitor "preencher" e compreender a história por trás da história escrita; isso estimula a interpretação textual e a escrita dos alunos, como bem explicou Roberta.
PORQUE
II. O desenvolvimento de atividades interpretativas a partir da familiaridade com o gênero textual escolhido – compreendendo a estrutura composicional, para, posteriormente, compreender o objetivo da mensagem – promove a aprendizagem progressiva da escrita.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
A)
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
B)
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
C)
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
D)
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
E)
As asserções I e II são proposições falsas.
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Resposta:
Analise a situação a seguir.
Marília, professora de Redação do Ensino Médio, está ensinando técnicas de interpretação textual aos seus alunos. Após explicar o conteúdo, projetou o miniconto a seguir e pediu que os alunos o interpretassem para apresentar em aula.
Eu não te amo mais.
O quê?
Fale mais alto, a ligação está horrível.
Após um tempo, a aluna Roberta levantou a mão, dizendo que havia conseguido concluir a tarefa e que gostaria de apresentar suas conclusões aos colegas. Então, após a autorização da professora, ela disse à classe que partiu do gênero textual para compreender a mensagem implícita no miniconto, assim, percebeu que a intenção do autor era, através de uma linguagem metafórica, representar o medo que, muitas vezes, os seres humanos ocultam para não resolverem os problemas cotidianos. No caso do conto proposto, seria o medo de perder quem se ama. O interlocutor tenta criar desculpas para não ouvir a declaração.
Aplicando o esquema apresentado ao exemplo e considerando a interpretação de Roberta, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. O gênero textual miniconto apresenta o enredo e as ações através de poucas linhas, tendo como característica principal os vazios textuais deixados propositalmente para o leitor "preencher" e compreender a história por trás da história escrita; isso estimula a interpretação textual e a escrita dos alunos, como bem explicou Roberta.
PORQUE
II. O desenvolvimento de atividades interpretativas a partir da familiaridade com o gênero textual escolhido – compreendendo a estrutura composicional, para, posteriormente, compreender o objetivo da mensagem – promove a aprendizagem progressiva da escrita.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
A) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. (X)
B) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. ()
C) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. ()
D) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. ()
E) As asserções I e II são proposições falsas. ()
Explicação:
Entendido?
Em relação às assertivas sobre gêneros textuais e o miniconto, que é uma forma de narrativa breve, é possível afirmar que I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. Por conta disso, deve ser marcada a alternativa A.
Análise das asserções sobre o miniconto e gêneros textuais
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