Analise as frases relacionando arte e estética na sala de aula: I. A educação estética tem como objetivo propiciar situações de aprendizagem em que a arte esteja presente por sua força de organização do conhecimento, como linguagem e expressão de cada indivíduo e do mundo que os circunda.
II. A vivência de experiências de representação artística conforma novos sentidos, significados e experiências às parcelas de “mundo” que possam ser a ela associadas. Como diz Frederico de Morais (2002, p. 205), reinventando o mundo.
Podemos dizer que:
Escolha uma:
a. As frases acima apresentam ideias que se opõem à presença da estética na sala de aula.
b. As frases acima podem ser consideradas justificativas para a inserção da educação estética na educação.
c. As frases acima são conceituações que impõem um caminho para a arte na educação.
d. As frases acima são opiniões que induzem a utilização da arte na educação como forma de entretenimento.
II. A vivência de experiências de representação artística conforma novos sentidos, significados e experiências às parcelas de “mundo” que possam ser a ela associadas. Como diz Frederico de Morais (2002, p. 205), reinventando o mundo.
Podemos dizer que:
Escolha uma:
a. As frases acima apresentam ideias que se opõem à presença da estética na sala de aula.
b. As frases acima podem ser consideradas justificativas para a inserção da educação estética na educação.
c. As frases acima são conceituações que impõem um caminho para a arte na educação.
d. As frases acima são opiniões que induzem a utilização da arte na educação como forma de entretenimento.