Sobre o poder podemos afirmar: Escolha uma:
a. Toda maneira pela qual se exerce o Poder se reveste de grande complexidade. Por exemplo, a criação de uma Escola, de um sistema educativo, é um ato de poder precedido por uma série de outros atos de poder entre aqueles que propõem a criação dessa Escola, ou sistema educativo, e os que estão submetidos, e se submetem, a esse poder.
b. Todas as afirmativas estão corretas.
c. Se compreendermos o Poder como uma estrutura de relações, a estrutura que se configura pelos posicionamentos relativos dos sujeitos que participam nesse sistema e pelas relações de influência que eles mantêm uns sobre os outros, podemos utilizar a metáfora da rede, ou seja, uma rede de influências mútuas entre os participantes no processo de comunicação que configura um sistema social, para conceber a estrutura de poder.
d. Podemos compreender o Poder, de modo esquemático, como a estrutura de relações que se configura pelos posicionamentos relativos dos sujeitos que participam nessa estrutura, o modo de influenciar e afetar o comportamento de outras pessoas.
a. Toda maneira pela qual se exerce o Poder se reveste de grande complexidade. Por exemplo, a criação de uma Escola, de um sistema educativo, é um ato de poder precedido por uma série de outros atos de poder entre aqueles que propõem a criação dessa Escola, ou sistema educativo, e os que estão submetidos, e se submetem, a esse poder.
b. Todas as afirmativas estão corretas.
c. Se compreendermos o Poder como uma estrutura de relações, a estrutura que se configura pelos posicionamentos relativos dos sujeitos que participam nesse sistema e pelas relações de influência que eles mantêm uns sobre os outros, podemos utilizar a metáfora da rede, ou seja, uma rede de influências mútuas entre os participantes no processo de comunicação que configura um sistema social, para conceber a estrutura de poder.
d. Podemos compreender o Poder, de modo esquemático, como a estrutura de relações que se configura pelos posicionamentos relativos dos sujeitos que participam nessa estrutura, o modo de influenciar e afetar o comportamento de outras pessoas.