Ao longo dessa unidade, estudamos várias estratégias de leitura. Uma delas é o reconhecimento das Palavras Transparentes. Analise as alternativas a seguir e assinale aquela que representa o que são as Palavras Transparentes.
a.
Palavras cognatas, pois têm grafia parecida e o mesmo sentido em português.
b.
Falsos cognatos, pois se parecem com o português, mas seu sentido é diferente.
c.
Estrangeirismos, pois são palavras da língua inglesa ou de outras línguas incorporadas ao nosso vocabulário.
d.
Palavras cognatas, pois apresentam grafia diferente, mas sentido igual no português.
e.
Falsos cognatos, pois apresentam grafia e sentido diferentes no português.
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Ao assumir uma atitude, o colaborador encontra-se diante de um conjunto de valores reconstruídos que o influenciaram para Kanaane (1999), ele se agrupa conforme as atitudes semelhantes em determinadas situações, com o objetivo de amenizar fatores discordantes que se fazem presentes, quando se depara com pessoas que apresentam atitudes diferentes das suas; o autor ainda afirma que é “uma reação avaliativa, aprendida e consolidada no decorrer da experiência de vida do indivíduo” (Kanaane 1999, p. 79), que tem componentes básicos presentes em sua formação alguns fatores. Com base no texto acima e o que foi estudado durante a unidade, analise as asserções a seguir e assinale a resposta correta. I - Afetivo-emocional: são componentes relacionados aos sentimentos ou a reações emotivas que o indivíduo apresenta frente a determinadas situações; II – Organizacional: são componentes relacionados ao sistema em que o indivíduo se encontra, extraindo os valores contidos nele. III - Cognitivo: contemplam aqui as crenças individuais, os conhecimentos e os valores relacionados à situação, objeto ou pessoa; IV - Comportamental: são as ações favoráveis ou desfavoráveis, em relação à situação vivenciada; V - Volitivo: constitui as motivações, desejos, expectativas e necessidades tanto inatas como adquiridas. Escolha uma opção: a. Todas as alternativas estão corretas. b. I, III, IV e V apenas. c. II, III, IV e V apenas. d. III, IV e IV apenas. e. I, III e IV apenas.
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