Após estudarmos as concepções didáticas em diferentes contextos históricos, observamos que o processo educativo passou por muitas mudanças pedagógicas, que provocaram mudanças no perfil do marginalizado. Nesse sentido, identifique a concepção de marginalizado de cada paradigma estudado.

I - A didática Tradicional concebia o marginalizado como ignorante - é aquele que não era esclarecido.
II – A didática Tecnicista considerava o marginalizado como incompetente - é aquele que não produz.
III – Para a didática Escolanovista o marginalizado ficava à margem da educação, pois não tinha capacidade para aprender.
IV – Devido às concepções didáticas conservadoras, o problema da marginalidade foi resolvido.

É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS

I , II, III, apenas.


II, IV, apenas.


II, III, apenas.


III, IV, apenas.


I, IV, apenas.