January 2023 1 46 Report
As cognates words nos auxiliam na leitura e compreensão dos textos em inglês porque elas têm a escrita parecida e, em alguns casos, até idêntica à língua portuguesa. Contudo, existem palavras em inglês que, embora tenham a mesma origem latina, não têm o mesmo significado na língua portuguesa. Sobre as cognates words, analise as seguintes sentenças:



I – A frase “My parents are nice” tem como tradução “Meus parentes são legais”.

II – Um texto em inglês tem 20% de palavras semelhantes ao português.

III – Em inglês, os cognatos podem ser chamados de Friends.

IV – Different, art, application e part são exemplos de cognates.



Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A)
Apenas a sentença III está correta.


B)
Apenas as sentenças I e II estão corretas.


C)
Apenas a sentença II está correta.

D) RESPOSTA
Apenas as sentenças II, III e IV estão corretas.
Please enter comments
Please enter your name.
Please enter the correct email address.
You must agree before submitting.

Lista de comentários

More Questions From This User See All
Leia o texto abaixo: 1 Hello! My name is Mary! I am a salesperson and I work in house business. I need 2 to wear suits when I’m working. My boss says it inspires confidence in our clients. 3 That’s why I feel uncomfortable when it’s really hot. I never wear dresses or skirts 4 to work. A partir do texto, assinale a alternativa CORRETA: A) As roupas de trabalho de Mary são casuais. B) O chefe de Mary inspira confiança. C) Mary nunca usa vestidos.
Responda
Muitas vezes, seja por problemas econômicos, seja por mudança de planos, empresários decidem deixar de exercer sua atividade comercial. Nesses casos, existem duas opções: simplesmente “fechar as portas” e extinguir a empresa ou vender o seu estabelecimento comercial. Sobre a segunda alternativa, a qual, na maioria das vezes, é a mais vantajosa, é correto afirmar que enseja à necessidade de elaboração de um contrato de: Resposta correta. trespasse, que envolve todos os elementos constitutivos do estabelecimento comercial.
Responda
O ENADE é uma importante avaliação do Ministério da Educação, utilizada para avaliar as diversas instituições de ensino superior no Brasil com relação à qualidade da formação acadêmica dos egressos. O exame consiste numa prova composta de 35 questões, sendo elas divididas em dois eixos: Formação Geral (8 questões) e Conhecimento Específico (27 questões). As questões objetivas têm 5 alternativas de resposta. Eduardo realiza a prova do ENADE e chuta todas as questões de Conhecimento Específico. Calcule a probabilidade de ele acertar, no mínimo, 25 questões do Eixo de Conhecimento Específico
Responda
“Durante todo o seu curso de graduação, você terá a possibilidade de continuar a desenvolver seu projeto profissional de forma personalizada, estruturada e vivenciada, através do Programa Vida & Carreira que tem o objetivo de apoiar, capacitar e alavancar a sua carreira. O Programa é a continuidade do que você já realiza e experimenta no semestre de ingresso com sua participação no Projeto de Vida, permitindo a manutenção, revisão e ampliação do seu currículo com novas experiências, projetos, trilhas de carreira, vídeos, possibilidades de vivências internacionais e da mentoria.” (Unidade 3, disponível no Ulife) Considerando o texto acima, avalie as asserções e a relação entre elas: I. A mentoria visa acompanhar o desenvolvimento do aluno no planejamento da sua carreira sendo o mentor a pessoa que vai apoiá-lo na gestão da sua carreira, indicando caminhos e possibilidades de conexão com o mercado. PORQUE II. O mentor pode ser qualquer pessoa que se interessar pelo assunto. Identifique a alternativa que corresponde as asserções e a relação entre elas:
Responda
“O bom relacionamento é determinado pela capacidade de interagir e conviver com diferentes padrões de cultura, pensamento e comportamento. Logo, se nos comunicamos melhor, nossos relacionamentos e nossa capacidade de entendimento interpessoal serão bem melhores.” (MATOS, 2014, p, 51) De acordo com o autor (Unidade 4, disponível no Ulife), são categorias da comunicação: I. A comunicação interpessoal é a delicada e conflituosa comunicação entre pessoas. II. A comunicação de grupo é aquela que envolve o conjunto pequeno, médio ou grande de pessoas. III. A comunicação de massa é polêmica e muito discutida comunicação de massa, a comunicação dirigida a um grande público (heterogêneo e anônimo), que se utiliza dos meios de comunicação coletiva, tais como: jornal, revista, televisão, rádio e a “globalizante” – porém socialmente ainda elitista – internet. É correto o que se afirma em:
Responda
A comunicação é uma competência fundamental, mas pode ser usada para o bem das pessoas, ou ser manipulada e ter efeito contrário. Considerando o trecho acima e a leitura da Unidade 4, analise as asserções e a relação entre elas: I. A boa comunicação informa, motiva, ensina, emociona, vende, distrai, entusiasma, dá status, orienta, forma opiniões, faz rir e inspira. PORQUE II. O objetivo da boa comunicação é distorcer os fatos e desorientar as pessoas. Identifique a alternativa que corresponde as asserções e a relação entre elas:
Responda
“O mentor pode ser um profissional especialista ou um aluno de pós-graduação desde que possua experiência profissional e expertise em uma área ou negócio específicos.” (Unidade 3, disponível no Ulife) O mentor é um profissional que:
Responda
“Precisamos desenvolver competências mais complexas, saber adaptar-nos a soluções inesperadas e criar novas soluções para novos problemas. Isso exige uma dinâmica de aprendizagem nova, constante, desafiadora, criativa, em qualquer lugar, a qualquer hora e ao longo de uma vida cada vez mais longa.” (MORAN, 2017) O professor José Moran (2017, p. 64) é doutor em comunicação, pesquisador, conferencista e mentor de projetos de transformação na Educação. Ele afirmou em seus estudos a profunda transformação que a tecnologia trouxe para o cenário atual. Considerando o texto acima e a leitura da Unidade 4, analise as asserções e a relação entre elas: I. Atualmente é no smartphone que fazemos grande parte do que necessitamos no nosso dia a dia. PORQUE II. O tempo todo olhamos para sua tela, teclamos, pesquisamos, compartilhamos, jogamos, compramos, rimos, nos relacionamos e aprendemos. Identifique a alternativa que corresponde as asserções e a relação entre elas:
Responda
“É importante você compreender sobre seus pontos fortes e sobre os seus propósitos de vida. Assim, você será capaz de entender e identificar suas potencialidades.” (Unidade 3 disponível no Ulife) Avalie as asserções e a relação entre elas: I - Quando falamos em desenvolver pontos fortes, a atitude precisa ser diferente. Porque II – Para desenvolver nossos pontos fortes, precisamos buscar o que existe de novo e de mais refinado na atividade que nos envolve. Identifique a alternativa que corresponde às asserções e a relação entre elas:
Responda
“O autoconhecimento e a ampliação da consciência são requisitos fundamentais para escolhas mais consistentes e, possivelmente, mais efetivas. Aprender sobre si mesmo é tão ou mais importante do que aprender sobre o contexto em que você atua. Somos seres V.U.C.A. também! E precisamos compreender nossas incertezas, complexidades e ambiguidades para então encontrar os caminhos que nos levem ao propósito que fará de cada um de nós o melhor que podemos ser”. MACIEL, Angela. Sobre caminhos e escolhas. HSM Experience. 28/11/2019. Considerando o texto acima, avalie as asserções e a relação entre elas: O autoconhecimento é essencial para realizar escolhas mais consistentes. PORQUE As escolhas e o autoconhecimento são inerentes ao ser humano. Nós sempre teremos escolhas a fazer diante das situações que se apresentam.
Responda

Helpful Links

Helpful Social

Copyright © 2025 ELIBRARY.TIPS - All rights reserved.