As diferentes concepções de ensino-aprendizagem se expressam em diferentes posturas profissionais do professor, maneiras de organização da aula e até mesmo das avaliações.

Nesse sentido, qual é o papel do professor de Geografia que adota a concepção de ensino construtivista, utilizando metodologias como a aprendizagem pela resolução de situações-problema????????
O professor deve facilitar a experienciação do mundo pelos alunos, buscando estimular e desenvolver todos os sentidos (visão, olfato, audição, tato e paladar) por meio de atividades que partam sempre da experiência de vida de cada um.
O professor deve adotar postura crítica, demonstrando as estruturas do sistema que organizam a produção do espaço, como elas foram criadas e são mantidas, permitindo que os alunos se enxerguem como agentes transformadores do espaço pela sua prática social.
O professor deve transmitir os conteúdos da Geografia, começando dos mais simplificados até os mais complexos, possibilitando que o aluno acumule o conhecimento geográfico e, assim, consiga tirar notas boas nas avaliações.
O professor deve entender o que os alunos já sabem sobre o espaço geográfico, incluindo suas características físicas, e sobre como ele é transformado pelas sociedades, observando as hipóteses que os alunos criam para explicar essas transformações e criando situações desafiadoras que permitam aos alunos aprender.
O professor deve estimular comportamentos de descoberta do mundo, facilitando a aprendizagem dos mecanismos que organizam o espaço, a partir da segmentação dos temas da Geografia em módulos que devem ser organizados logicamente, permitindo que o aluno progrida no conhecimento.