November 2023 1 21 Report
As molas são usadas nos carros com o intuito de sustentarem o peso deles. A força feita pelas molas dos carros chamamos de força A peso B normal C tração D elástica
Please enter comments
Please enter your name.
Please enter the correct email address.
You must agree before submitting.

Lista de comentários

More Questions From This User See All
Os alunos de uma sala de aula foram divididos em dois: parte A e parte B. A parte A ficou encarregada de esquematizar a célula animal e a parte B esquematizou a célula vegetal. Depois da esquematização, cada grupo (parte A e parte B) deve montar uma maquete com utilização de material a escolha do grupo, por exemplo papel ou EVA. O professor deixou claro que cada grupo deve atentar-se as diferenças entre as células esquematizadas. As diferenças que o professor comentou, deve-se a presença de estruturas como A mitocôndria e aparelho de golgi, somente na célula A. B vacúolos e núcleo, somente na célula B. C cloroplasto e parede celular, somente na célula B. D citoplasma e retículo endoplasmático, somente na célula A.
Responda
Observe o seguinte fragmento: “um novo sistema está se formando entre o Paraguai e Argentina”. O sentido do verbo destacado pode ser classificado como: A Estado. B Ação no presente. C Fenômeno da natureza. D Ação frequente no passado.
Responda
A camada da atmosfera que se inicia cerca de 500 quilômetros acima do nível do mar, sendo formada, quase totalmente, pelos gases hélio e hidrogênio é a:
Responda
O aço se origina pela mistura entre: A ferro e carbono. B alumínio e ferro. C alumínio e cobre. D ferro e cobre.
Responda
O aço se origina pela mistura entre: A ferro e carbono. B alumínio e ferro. C alumínio e cobre. D ferro e cobre.
Responda
O bronze também é formado por uma mistura entre metais, sua formação se dá pela combinação de: A cobre e calcopirita. B cobre e estanho. C cobre e alumínio. D cobre e ouro.
Responda
Quando os Europeus chegaram ao norte do Peru em 1532, a região andina era governada pelos incas que, na época, comandavam o maior e mais extenso império das Américas que compreendia Peru, Bolívia, Equador, norte do Chile, noroeste da Argentina e parte da Colômbia." MARTINS, Cristiana Bertazoni. Os incas e os Tahuantinsuyu. – Associação Nacional de Pesquisadores e Professores de História das Américas (ANPHLAC). Disponível em: . Acesso em: 25 mar. 2020. O Sapa-Inca controlava as regiões de seu domínio através de/do A censura militar. B visitas periódicas para recolhimento de impostos. C trocas de favores com os chefes locais das regiões dominadas. D envio de funcionários da sua confiança para diferentes regiões do Império.
Responda
O pronome “ele”, no primeiro parágrafo, e o pronome “tua”, em “tua Célia”, referem-se respectivamente a: A Furquim e Joãozinho. B Joãozinho e Celiazinha. C Dr. Pepe Esborracha e Célia.​ D Dr. Pepe Esborracha e Joãozinho.
Responda
No primeiro verso da quinta estrofe, identificamos que o referente do pronome "me" é A o receptor. B o emissor. C o assunto. D o leitor.
Responda

Helpful Links

Helpful Social

Copyright © 2025 ELIBRARY.TIPS - All rights reserved.