As sequências didáticas são um importante recurso pedagógico no processo de ensino-aprendizagem, pois permitem que o professor organize o conteúdo a ser ensinado de maneira clara e estruturada, tornando-o mais acessível e compreensível para os alunos. No ensino de todas as disciplinas, elas permitem que o professor explore diferentes metodologias e recursos didáticos, incluindo atividades de leitura, escrita, oralidade, dramatizações, jogos e outras formas de aprendizagem, com o objetivo de envolver os alunos de modo mais efetivo e engajá-los no processo de aprendizagem.



Diante disso, assinale a alternativa que define corretamente o que são sequências didáticas:

a.
São uma série de atividades aleatórias sobre diferentes disciplinas para ensinar um conteúdo específico. Essas atividades são organizadas com base nos objetivos de aprendizagem e incluem tanto atividades de ensino quanto de avaliação.

b.
São um conjunto de atividades isoladas para avaliar um conteúdo. Essas atividades são organizadas com base nas disciplinas e nas séries na qual se aplicam e incluem tanto atividades de ensino quanto de avaliação.

c.
São uma série de atividades interconectadas e planejadas de forma sequencial para ensinar um conteúdo específico. As sequências didáticas são organizadas com base nos objetivos de aprendizagem e incluem atividades de ensino e avaliação.

d.
São uma série de avaliações isoladas em níveis diferentes para alcançar a compreensão de um ou mais conteúdos específicos. Essas atividades são organizadas com base na demanda dos alunos e incluem tanto provas quanto exercícios em sala de aula.

e.
São um conjunto de disciplinas pertencentes à matriz curricular de um curso. Essas disciplinas são organizadas com base nos objetivos de aprendizagem de cada disciplina e de cada conteúdo, definidos conforme a turma na qual se aplica.