As teorias da aprendizagem motora e do controle motor é um conjunto de ideias abstratas que buscam explicar como o movimento é controlado, não a partir de uma abordagem apenas fisiológica, mas também comportamental.

SCHMITZ, G. M.; BERRIA, J. Desenvolvimento e Aprendizagem Motora. Maringá: UniCesumar, 2022.


Considerando as teoria do programa motor generalizado, do esquema e dos sistemas dinâmicos, analise as afirmativas a seguir:


I. A teoria do esquema considera que as alterações comportamentais que ocorrem com o passar do tempo não são lineares, podendo sofrer alterações ao longo dos períodos, de acordo com as situações apresentadas durante o aprendizado.

II. A teoria do programa motor generalizado considera que o programa motor é um padrão de movimento que o indivíduo tem armazenado com base em experiência anterior. Dessa forma, o padrão de movimento pode ser modificado ao ser executado em condições diferentes.

III. A teoria dos sistemas dinâmicos considera o controle do comportamento motor como um sistema complexo, biológico ou físico. É uma teoria multidisciplinar, pois engloba fundamentos da Física, Biologia, Química e Matemática, além de apresentar uma crítica às teorias que enfatizam os aspectos fisiológicos.


É correto o que se afirma em:

Alternativas
Alternativa 1:
II, apenas.

Alternativa 2:
I e II, apenas.

Alternativa 3:
II e III, apenas.

Alternativa 4:
I e III, apenas.

Alternativa 5:
I, II e III.
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O desenvolvimento motor é caracterizado por mudanças no comportamento dos movimentos ao longo de toda vida, o qual pode ser observado através do estudo das mudanças no comportamento do movimento através da análise de fases e estágios de desenvolvimento do indivíduo, sendo elas: Fase do movimento reflexo; Fase do Movimento Rudimentar; Fase do Movimento Fundamental e Fase do Movimento Especializado. (GALLAHUE; OZMUN; GOODWAY, 2013). O desenvolvimento motor é caracterizado por mudanças no comportamento dos movimentos ao longo de toda vida, o qual pode ser observado através do estudo das mudanças no comportamento do movimento através da análise de fases e estágios de desenvolvimento do indivíduo, sendo elas: Fase do movimento reflexo; Fase do Movimento Rudimentar; Fase do Movimento Fundamental e Fase do Movimento Especializado. (GALLAHUE; OZMUN; GOODWAY, 2013). GALLAHUE, D.L., OZMUN, J.C., GOODWAY, J.D. Compreendendo o desenvolvimento motor: bebes, criancas, adolescentes e adultos. 7. ed.. Porto Alegre : AMGH, 2013. Pautado no entendimento de que nós profissionais de educação física trabalhamos com o movimento, descreva por que se faz tão necessário o conhecimento dessas fases de desenvolvimento motor em nossa atuação profissional. O desenvolvimento motor é caracterizado por mudanças no comportamento dos movimentos ao longo de toda vida, o qual pode ser observado através do estudo das mudanças no comportamento do movimento através da análise de fases e estágios de desenvolvimento do indivíduo, sendo elas: Fase do movimento reflexo; Fase do Movimento Rudimentar; Fase do Movimento Fundamental e Fase do Movimento Especializado. (GALLAHUE; OZMUN; GOODWAY, 2013). GALLAHUE, D.L., OZMUN, J.C., GOODWAY, J.D. Compreendendo o desenvolvimento motor: bebes, criancas, adolescentes e adultos. 7. ed.. Porto Alegre : AMGH, 2013. Pautado no entendimento de que nós profissionais de educação física trabalhamos com o movimento, descreva por que se faz tão necessário o conhecimento dessas fases de desenvolvimento motor em nossa atuação profissional.
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