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Assinale as idéias que podem ser consideradas corretas:
I - O coeficiente artístico foi elaborado levando em conta toda forma de arte – ou arte em estado bruto.
II - O coeficiente artístico é como uma relação aritmética entre o que permanece inexpresso embora intencionado, e o que é expresso não intencionalmente.
III - Os materiais escolhidos para a realização da obra não participam ativamente do processo criativo do artista, pois não respondem diferenciadamente às suas ações.IV – O julgamento do olho é a capacidade do público de descobrir, por si mesmo, as concepções artísticas.Escolha uma:a. I e IV estão corretasb. I e II estão corretasc. I e III estão corretasd. Todas estão corretasQuestão 2Ainda não respondidaVale 1,0 ponto(s).Marcar questãoTexto da questãoAssinale as opções corretas sobre experiência estética:
I – equivale a uma experiência de beleza.
II – está relacionada à idéia de percepção da aura do objeto.
III – é diferenciada em relação a experiência prática com o mundo.
IV - é uma experiência de conhecimento.
V – é uma experiência de construção de novas realidades.Escolha uma:a. II, IV e V estão corretasb. I, II e IV estão corretasc. II, III e V estão corretasd. Todas estão corretas
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resenha critica sobreMONARQUIA PLURICONTINENTAL
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 O Brasil tem hoje plenas condições, do ponto de vista de seus recursos econômicos e da qualificação dos seus docentes, para enfrentar o desafio de alfabetizar seu elevado número   de analfabetos. O Instituto Brasileiro de Geografia e Estatísticas-IBGE nas suas estatísticas, considera alfabetizada:
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 A ressignificação do brincar nas instituições de Educação Infantil, especialmente  por parte dos professores, requer: 
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Leia o trecho abaixo extraído do material de apoio da disciplina, relativo ao conceito de feudalismo em Le Goff,  e depois responda ao que se pede:Sistema de organização social econômica e política baseado nos vínculos de homem a homem, no qual uma classe de guerreiros especializados - os senhores -, subordinados uns aos outros por uma hierarquia de vínculos de dependência, domina uma massa campesina que explora a terra e fornece com que viver.(LE GOFF apudMaterial de Apoio História Medieval, UNIMES Virtual, p. 51.)Interpretando as afirmações acima e a partir do que foi estudado, é correto considerar que:
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Sobre a sociedade israelense arcaica, assinale a alternativa correta:Escolha uma:a. Nem todos os poderes se concentravam no patriarca, que tinha apenas função sacerdotal, o patrimônio familiar sendo administrado pelas mulheres.b. Não é provável que os hebreus tenham saído de sua terra em direção ao Egito fugindo da fome e da seca, já que as pesquisas arqueológicas mostraram que, naquela época, sua terra era fértil e produtiva.c. Os hebreus eram, no início, pastores nômades e que já foram para o Egito como escravos, a fim de trabalhar nas grandes obras de irrigação.d. A base da sociedade israelense arcaica é a família extensa, incluindo os parentes colaterais, os escravos e os servos.
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Com relação ao Tempo Histórico, é correto afirmar que: Escolha uma: a. é um período preciso com início meio e fim, acompanhando o tempo cronológico. b. sempre se refere a um dos períodos localizados na Idade Antiga, ou na Idade Média, mas nunca na Idade Moderna, ou na Idade Contemporânea. c. não podemos considerar o tempo em História d. existe o tempo de longa duração, média duração e de curta duração, independente dos registros cronológicos
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Com relação ao Tempo Histórico, é correto afirmar que:
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Com base no que você aprendeu sobre a escravidão na Mesopotâmia, assinale a alternativa incorreta:
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Com base no que você aprendeu sobre a escravidão na Mesopotâmia, assinale a alternativa incorreta:Escolha uma:a. Na Mesopotâmia era comum em épocas de crise as pessoas venderem a si mesmas ou a membros da sua família como escravos.b. No código de Hammurabi, as mulheres escravas que tiveram filhos com seus senhores tinham direito a proteção e os filhos nascidos dessas relações tinham alguns direitos como o de herdar propriedades.c. Em geral, os escravos vinham do exterior, obtidos seja através da guerra, seja através da pirataria, seja através do comércio.d. Na Mesopotâmia a maior parte dos escravos pertencia a particulares, praticamente não havendo escravos pertencentes ao Estado ou aos templos, como no Egito antigo.Questão 2Ainda não respondidaVale 1,0 ponto(s).Marcar questãoTexto da questãoA denominada “Lei de Talião” era:
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Ramal (2002) discute o conceito de Pierre Lèvy para falar de professor como “estrategista do conhecimento” e “arquiteto cognitivo” que significa:
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