May 2022 0 188 Report
Bonjour
J'ai besoin d'aide pour mon devoir d'espagnol
Il faut raconter en quelque phrases avec 10 verbes differents conjuguer a l'imparfait ur notre enfance.
Par exemple: Je mangeais beaucoup de sucreries

Merci d'avance !!
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Bonjour vous pourriez maider a faire un discours sur le racisme. On doit faire le discours dans cette ordre: l'introduction, le developpement et ensuite la conclusion. Merci d'avance
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A. entoure les expressions egales a 10⁹ 10⁶+10³ 10³x10⁶ (10⁶)³ b. entoure les expressions egales a 10⁻⁷ 10⁻⁴ sur 10⁻³ 10⁻⁴ x 10³ 10⁻³ sur 10⁴ 10⁻² x 10⁻⁵ veuillez detailler vos calculs svp. ''Sur'' c'est le signe de fraction. MERCI D'AVANCE !
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a. entoure les expressions egales a 10⁹ 10⁶+10³ 10³x10⁶ (10⁶)³ b. entoure les expressions egales a 10⁻⁷ 10⁻⁴ sur 10⁻³ 10⁻⁴ x 10³ 10⁻³ sur 10⁴ 10⁻² x 10⁻⁵ veuillez detailler vos calculs svp. ''Sur'' c'est le signe de fraction. MERCI D'AVANCE !
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Aidez moi svpp A. Elige la forma correcta. 1. Voy a dar un paseo. ¿Vienes…………………? (con me, con mí, conmigo, con yo) 2. ¿Qué ha hecho Luisa esta mañana? - Pues ___ ha levantado temprano para ir a correr. (se, la, le, lo) 3. ¿Le has dado el libro a Lucía? - Sí, ___ he dado. (le lo, se la, se lo, lo se) 4. ¿Todo bien? ¿Tienes ___ problema? (alguna, algún, ningún, ninguna) 5. Ya ____ listos para empezar el examen. (somos, estamos, hacemos, tenemos) 6. El lunes no fui al trabajo porque ___ diarrea. (tenia, tuvo, ten. Ha tenido) B. Escribe un texto: 1. Elige 10 verbos y escribe una historia en presente o un diálogo de al menos 50 palabras. El tema es libre. 2. Imagina cómo será tu vida en futuro. Escribe en futuro cómo serás, dónde trabajarás o estudiarás, adónde viajarás, qué cosas harás, etc. 10 frases. C. Conjuga en tiempo indicado: 1. Mis hermanos se (pegar, presente) continuamente. Eso no está bien. Cada poco tiempo, mis padres (escuchar, presente) mucho ruido por la noche. Se acercan a la habitación de mis hermanos, (abrir presente) la puerta y mis hermanos se (acostar, presente) rápidamente. "Sabemos que estáis despiertos", les dicen, "y estáis castigados". 2. Mi madre se siente muy sola. Mañana por la tarde la (visitar, futuro) Alberto y yo (viejar, futuro) a Nueva York el año que viene. D. Pon en su lugar: hice, fui, puso, quiso, puse, traduje, fue, tradujo, hizo, quise. 1. yo (traducir), 2. él (traducir), 3. yo (ser), 4. él (poner), 5. yo (poner), 6. él (ser), 7. yo (querer), 8. yo (hacer), 9. él (querer), 10. él (hacer).
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1. Atomes et molécules. Soit les formules chimiques et symboles suivants¬ : CO2 - Fe - H2O - H - CuSO4 - He. a. Lesquel(le)s désignent des atomes¬ ? b. Lesquel(le)s désignent des molécules¬ ? 2. Oxygène et dioxygène. On dit couramment qu’on respire de l’oxygène. Cependant, les scientifiques parlent de dioxygène. a. Oxygène et dioxygène désignent-ils la même chose¬ b. Lequel est un atome ¬? c. Lequel est une molécule ?¬ d. Dessine le modèle de l’oxygène e. Dessine le modèle du dioxygène.
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Svp aidez moi j'en ai besoin le plus rapidement possible merci d'avance
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Ecris les nombres suivants sous la forme d'un produit: a. de puissance de 2 et de 5: A= 2 x 2 x 5 x 5 x 5 x 2 x 2 x 5 x 5 B= 25 x 10 x 5 x 8 C= 625 x 512 b. de puissance de 2, de 3 et de 7: D= 2 x 2 x 2 x 3 x 7 x 7 E= 32 x 21 x 12 F= 12 x 21 x 49 G= 42 MERCI EN AVANCE !!!
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1) En quoi peut-on dire que Catherine II demeure-t-elle une autocrate ? 2) En quoi peut-on dire que Catherine II est une despote eclairee ? AIDEZ MOI SVP LE PLUS RAPIDEMENT POSSIBLE JAI RIEN COMPRIS !
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Calcule en respectant les priorités opératoires 1/2 - 3/4 x 16/9 = ? (1/2 - 3/4) x 16/9 1/5 - 3/10 x 1/6 + 1/2 (1/5 - 3/10) x (1/6 + 1/2) Je tiens a préciser que / c'est la barre de fraction Svp aidez moi et mettez les étapes et la réponse Merci
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Bonjour b=14-3(2y-2) merci
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Bonjour Quelqu’un peut m’aider pour expliquer cette photo puisque j’ai pas trop d’idée svp c’est sûr la discrimination L'Occident veut nous standardiser, mais nous sommes multicolores, nous sommes multicolores, nous sommes divers
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2. Transforma en plural: 1. El niño pasea por el parque. 2. Alfonso trabaja hasta las siete de la tarde. Yo como a las dos. 3. 4. No lees deprisa. Tú corres por el patio. El bebé llora. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Yo viajo en autocar. Ella bebe
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