June 2021 2 102 Report

bonjour, j'ai un devoir pour demain a finir mais je n'y arrive pas mais je comprends la questions mais je ne sais pas comment répondre parce que je dois répondre avec des phrase .  donc est ce que vous pouvez m'aider s'il vous plaît

voici le texte :

 

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bonjour j'aurai besoin d'aide s'il vous plait en maths c'est le numéro 92 c'est pour demain
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                                        Anglais (ppc) My character is called argès ; it is a woman . she has the head of a woman , the trunk of a man, the horse’s legs are these arms , she carries a swimsuit , and legs are legs of the horse. She is tall and ugly and she has long blond hair ; my character is very crazy, and she is very very curious but very nice . she loves the grass, she likes apples, wheat and loves américa but she hate to work. She practice of the football and the classical dance
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bonjour, alors mercredi je dois passer pour la ppc en anglais j'ai crée une photo montage et  je dois parler de l'apparence physique , la personnalité , et évoquez ce que cette personne aime et n'aime pas et je dois aussi parler(objectif grammaticaux visés ):des verbes de gouts le gérondif ou nom verballe présent simple et éventuellement le présent be+ingobjectifs lexicaux visés:la personnalitéle physiquemais le problème c'est que j'ai montrée ce que j'ai fait a la prof et elle a dit qu'il y avait des fautes donc est ce que vous pouvez voir les fautes et me les dire s'il vous plait
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Bonjour, j'ai un devoir en maths sur les nombres en écriture fractionnaire mais j'ai rien compris donc est ce que vous pouvez m'aider s'il vous plaît et m'expliquer . Le sujet c'est en bas:   
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bonjour je suis bloquer sur un devoir de maths est ce que vous pouvez m'aider s'il vous plait c'est l'exercice 5,6 et le bonusà l'exercice 5 je vois pas du tout la figure c'est quoi à l'excercice 6 je comprend pas pareille pour le bonus
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bonjour, je suis bloquée sur une question que je dois faire en anglais c'est des questions réponse et la réponse c'est :                                                           ?-no,she wasn't.she was with paul                                                           ?-i was                                                           ?-my sister did.est ce que vous pouvez m'aider s'il vous plait.
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bonjour j'ai un devoir maison niveau 4ème que je ne le comprends pas c'est l'excercice 1 et 2 est ce que vous pouvez m'aider s'il vous plaitpour le premier excercice l'énoncé c'est:les cinq sixièmes des élèves de 4ème du collège pythagore étudient l'anglais en 1 ère langue.en seconde langue les trois quarts des anglicistes ont choisi l'espagnol ,les autres ont choisi l'allemand.35 élèves ont choisi anglais 1ère langue et allemand 2 ème langue quelle fraction des élèves de 4ème représentent-ils ? combien y a t il d'élèves de 4e dans ce collège ?l'énoncé de l'excercice 2au cours d'un jeu télévisé, les candidats se trouvent face à cinq portes numérotées de 1 à 5. le gros lot est dissimulé derrière la porte dont le numéro est la solution de l'énigme suivante: 1. calculer le produit de 8 par l'opposé d'un /demi. 2.calculer la somme de l'opposé de-2 et du produit de 3 par -1 .3. le produit du résultat de la question 1 par celui de la question 2 donne le numéro de la porte gagnante.alors ... à vous de jouer.
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bonjour j'ai un devoir maison niveau 4ème que je ne le comprends pas c'est l'excercice 1 et 2 est ce que vous pouvez m'aider s'il vous plaitl'énoncé de l'excercice 2au cours d'un jeu télévisé, les candidats se trouvent face à cinq portes numérotées de 1 à 5. le gros lot est dissimulé derrière la porte dont le numéro est la solution de l'énigme suivante: 1. calculer le produit de 8 par l'opposé d'un /demi. 2.calculer la somme de l'opposé de-2 et du produit de 3 par -1 .3. le produit du résultat de la question 1 par celui de la question 2 donne le numéro de la porte gagnante.alors ... à vous de jouer.
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bonjour j'ai un devoir maison niveau 4ème que je ne le comprends pas c'est l'excercice 1 et 2 est ce que vous pouvez m'aider s'il vous plaitpour le premier excercice l'énoncé c'est:les cinq sixièmes des élèves de 4ème du collège pythagore étudient l'anglais en 1 ère langue.en seconde langue les trois quarts des anglicistes ont choisi l'espagnol ,les autres ont choisi l'allemand.35 élèves ont choisi anglais 1ère langue et allemand 2 ème langue quelle fraction des élèves de 4ème représentent-ils ?combien y a t il d'élèves de 4e dans ce collège ?
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bonjour j'ai un dm noter a faire pour demain mais ne le comprends pas est ce que vous pouvez m'aider s'il vous plait
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En mu 15 media que incluya políticas de uso públicas a disposición De esta manera, podremos especificar cuáles son las conductas y temáticas aceptadas y cuáles rechaz por ende eliminadas por el administrador de la red social. Víctor Amaro, «¿Qué es el Ciberodio en las Redes Sociales?», Proyecto Cactus, 2015
Bonjour Quelqu’un peut m’aider pour expliquer cette photo puisque j’ai pas trop d’idée svp c’est sûr la discrimination L'Occident veut nous standardiser, mais nous sommes multicolores, nous sommes multicolores, nous sommes divers
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bonjour pouvez vous faire cette exercice pour lundi svpla question est lee y transforma las frases.como en el modelale modele est estamos comiendo en el instuta​
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Bjr c'est ddes questions qu'il faut répondre grâce à la vidéo je comprend vrm rien à la vidéo je vous en supplie de m'aiderle lien de a vidéo: https://www.youtube.com/watch?v=M1GIEZHSJco
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Bonjour, Pourriez vous m’aidez sur cet exercice s’il vous plaît ?
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