bonjour pouvez-vous à montré que ce récit est autobiographique. Merci d'avance
Vassilis Alexakis est un auteur grec né à Athènes. Au moment de ses études, il s’est installé en France et a commencé à publier des articles et des romans en français. Dans ce texte autobiographique, il raconte comment il en est venu à écrire dans cette langue.


Que pensais-je de la littérature française avant mon départ? Les livres pour enfants mis à part, je n’avais jamais lu un auteur français pour mon plaisir. Je ne connaissais de cette littérature que les morceaux choisis qu’on nous enseignait à l’école. Un seul de ces extraits m’avait enchanté : celui où Pascal évoque la place de l’homme dans l’univers. (...)
Je connaissais suffisamment le français pour écrire des rédactions de deux ou trois pages, bien maladroites sans doute, mais qui suscitaient le même genre de commentaires que mes rédactions en grec. Déjà, à l’époque, je n’avais pas l’impression que le français me trahissait. Je suis arrivé à Lille sans trop de complexes : j’étais convaincu que l’écriture est avant tout affaire d’imagination. Ma connaissance de la langue ne me permettait pas toutefois de lire un roman comme Les Faux-Monnayeurs de Gide, que j’avais commencé et abandonné au bout de quelques pages. Ce n’est qu’à la veille de mon départ que je lus, pour la première fois, un texte français en entier : ce fut La cantatrice chauve. J’ai ouvert le livre, qu’on venait d’envoyer à mon père, sans grande conviction, et ne l’ai plus lâché. Je ne soupçonnais pas que la langue française pouvait me faire rire. Le français me parut soudain très proche : une langue qui vous fait rire cesse d’être une langue étrangère. Les mots qu’employait Ionesco étaient très simples, c’était des mots que je connaissais parfaitement, que j’aurais pu utiliser moi aussi. Il a été le premier auteur qui me donna envie d’écrire en français.
L’extrait des Pensées de Pascal que j’avais remarqué était aussi écrit simplement. C’est ainsi, je suppose, qu’a commencé à se cristalliser en moi l’idée qu’on peut tout dire avec des mots ordinaires.
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Bonsoir pouvez vous m aider pour ces quetions STP 3. From actions in series to a paragraph: Use the sentences on the left to complete the paragraph on the right without changing the meaning: use the past perfect when necessary. Somebody broke into the office during the night. We arrived at work in the morning. We called the police. We arrived at work in the morning and found that somebody ____________ into the office during the night. So, we _______________. Laura went out this morning. I tried to phone her. There was no answer. I tried to phone Laura this morning, but _______________ no answer. She ______________________out. Jim came back from holiday a few days ago. I met him the same day. He looked very well. I met Jim a few days ago. He _________ just ___________________ back from holiday. He _______________ very well. Kevin sent Sally lots of emails. She never replied to them. Yesterday he got a phone call from her. He was very surprised. Yesterday Kevin ____________ from Sally. He _______________ very surprised. He _____________ lots of emails but she _________________. 4. RECAP: Complete this paragraph putting the verbs into the right form of the past (past simple / past continuous / past perfect). Daniel is telling the story of how he forgot his passport. It ___________________________ (happen) last August at the airport. A few weeks before, a group of us ______________ (decide) to go to Greece together for holiday. We __________________ (wait) in the queue at the passport control when suddenly I ___________________ (realise) that I __________________ (forget) my passport. It __________________ (be) quite a shock! I ________________ (hurry) to phone and I __________________ (call) my parents. They ______________ (work) in the garden but luckily my mum ___________ (hear) the phone. They __________ (find) the passport and immediately __________ (drive) to the airport. I ______________________________(meet) them at the information desk. We ________________________(have) no time to talk but I __________________(say) goodbye to them earlier that morning. I ____________________________ (run) all the way to the plane to get just in time. When I _____________ (get) there, the passengers _____________________ (sit) in their seats ready for take-off. When they _________________________ (see) me, everybody ____________________ (clap).
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