October 2020 2 24 Report
Bonjour pouvez-vous m’aider à traduire ce texte en espagnol pour la suite de mon exposé merci beaucoup
Les Aymaras désigne le peuple appelé également peuple Qolla, originaire de la région du lac Titicaca au croisement de la Bolivie, du Pérou, de l'Argentine et du Chili.
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La France métropolitaine comporte 3 427 km de côtes Avec la mer et 2 889 km de frontières terrestres. Calculer le pourcentage que représente la longueur des côtes par rapport au périmètre de la France. Donner une valeur approchée à l'unité près.
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MERCI de m'aider ce devoir est noter Ce tableau représente la distance par encourus par une moto en fonction de la durée Temps en min 10 20 40 Distance en km 7,5 15 30 1) sur un repère respectant les unité graphique ci-dessous représenter graphiquement la distance parcourue par une moto en fonction du temps en indiquant la légende Unité graphique : temps en min 1 cm sur l'axe des abysses représente cinq minutes distance en km 1 cm sur l'axe des ordonnées représente 5 km Légende : - nom de la grandeur et unité correspondante sur chaque axe - - graduations sur les accès des habits et des ordonnées 2) la distance parcourue est-elle proportionnelle au temps du parcours justifier votre réponse 3) quelle est la vitesse de cette moto - en km/min ? -en km/h ? Détailler les calculs et le raisonnement sur votre copie deux colonnes sont à disposition dans le tableau
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Pouvez-vous m'aider cet exercice est noté. MERCI beaucoup Bertrand est parti de Montpellier à 13h45 en voiture ils se rend à Toulouse puis à Bayonne Bertrand est passé à Toulouse à 16h30. sur l'ensemble du trajet pause comprise il a rouler à la vitesse moyenne de 88km/h A)calculer la distance Montpellier Toulouse B)à quelle heure Bertrand est-il arrivé à Bayonne
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Bonjour J'ai un devoir maison et je dois avoir une bonne note MERCI de m'aider. J'ai deux problèmes. Premier exercice : Un automobiliste doit parcourir 27 km. combien de temps en heure puis en minutes et secondes mais-t-il à la vitesse moyenne : A) 90 km/h ? B) 80 km/h ? un autre automobiliste parcours 27 km sur autoroute entre 9h50 et 10 heures 05 quelle est sa vitesse moyenne? Second exercice : En 2002 le Finlandais Alpo Kuuisto a parcouru sur sa trottinette 519 km en 24 heures a) calculer sa vitesse moyenne lors de ce record A cette vitesse là combien de temps mettrait Luna pour parcourir les 3,46 km qui séparent sa maison du collège ? donner la réponse en minutes et secondes MERCI beaucoup
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Bonjour pouvez-vous m'aider ? MERCI beaucoup Florent Manaudou a remporté la médaille d'or aux championnats du monde de Kazan en 2015 en nage papillon. Il a mis 22,97 secondes pour 50 mètres. A) calculer sa vitesse moyenne en m/s pour cette nage. Donner une valeur près au centième près. B) exprimer cette vitesse en km/h. Donner une valeur approchée à l'unité près. MERCI beaucoup
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Bonjour pouvez-vous m'aider. Merci Un TGV a parcouru 768 km en 3h. Sa vitesse n'a pas été constante : il a atteint des pointes à 300 km/h, il s'est arrêté en gare. Mais on peut dire qu'en une heure,il a parcouru en moyenne (faire le calcul) Sa vitesse moyenne est donc de : Merci
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Bonjour Pouvez vous m'aider s'il vous plaît Sur les registres de langue Classe de 4eme séquence 5 les registres de langue. Merci
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Bonjour Merci de m'aider Un sondage réalisé auprès de 500 jeunes indique que 62% des jeunes interrogés disposent d'un smartphone. Parmi eux 30% surfent sur leur portable au moins une fois par jour. Quel pourcentage ces jeunes représentent ils par rapport à l'ensemble des jeunes interrogés ? Merci beaucoup
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Bonjour pouvez-vous m'aider traduire chaque phrase par une expression puis la calculer A)le produit de - 3 par la somme de - 5 et 9 B) le quotient de - 36 par la somme de 6 et de - 15 c ) la différence entre le quotient de -28 par -7 et le produit de - 8 par 6. merci beaucoup
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Bonjour pouvez-vous m'aider 1er exercice Complète par Was / where + verbe + -ing. 1. What... you... yesterday at 6pm ? (Do) 2. .... your mother.... at 11am ? (Cook). 3. .... you.... at 6am ? (Sleep) 4. What.... Mr Mills .... when he was killed ? (Do) 5. .... he..... or ....? (Sit, stand) 2eme exercice Réponds 1. What were you doing yesterday at 10am ? 2. Were you standing or sitting ? MERCI beaucoup
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En mu 15 media que incluya políticas de uso públicas a disposición De esta manera, podremos especificar cuáles son las conductas y temáticas aceptadas y cuáles rechaz por ende eliminadas por el administrador de la red social. Víctor Amaro, «¿Qué es el Ciberodio en las Redes Sociales?», Proyecto Cactus, 2015
Bonjour Quelqu’un peut m’aider pour expliquer cette photo puisque j’ai pas trop d’idée svp c’est sûr la discrimination L'Occident veut nous standardiser, mais nous sommes multicolores, nous sommes multicolores, nous sommes divers
Bonjour, J'ai vraiment besoin d'aide pour pouvoir réviser mon évaluation d'espagnol !! Que remplace le COD dans une phrase en espagnol ?Merci :) ​
bonjour pouvez vous faire cette exercice pour lundi svpla question est lee y transforma las frases.como en el modelale modele est estamos comiendo en el instuta​
2. Transforma en plural: 1. El niño pasea por el parque. 2. Alfonso trabaja hasta las siete de la tarde. Yo como a las dos. 3. 4. No lees deprisa. Tú corres por el patio. El bebé llora. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Yo viajo en autocar. Ella bebe
Bjr c'est ddes questions qu'il faut répondre grâce à la vidéo je comprend vrm rien à la vidéo je vous en supplie de m'aiderle lien de a vidéo: https://www.youtube.com/watch?v=M1GIEZHSJco
3 Escribe la frase en la persona del plural correspondiente. El chico juega al fútbol. → Los chicos juegan al fútbol. a. Juegas al baloncesto. b. Siento amor por ella. c. Empiezo a las diez. d. Le cuenta un chiste. e. Prefieres la música española. f. Pienso en ti. g.
Crea preguntas para tus compañeros. ¡ATENCIÓN! DEBEN SER PREGUNTAS ORIGINALES, no solo pedir nombre o edad!¿Cómo?¿Cuándo?¿Dónde?¿Cuántos/as?¿Qué?¿Quién/quiénes?¿Por qué?¿Cuál? ¿Cuáles?
Bonjour, Pourriez vous m’aidez sur cet exercice s’il vous plaît ?
1: présenter le document avec précision.25€ que j'envoie sur PayPal pour celui qui répond bien à la question ​

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