October 2023 0 96 Report
Bonjour, pouvez-vous m’aider SVP, dans les phrases ci-dessous, Merci beaucoup :

A) Le verbe [[ rates ]] est-il un fait qui se situe dans le présent - le passé - où le futur ?
1- Tu rates ton camarade de peu.

B) Le verbe est est-il un présent d’actualité, de répétition, de vérité générale ou exprime t-il un ordre ?
1- Mon thé [[ est  ]] chaud, je ne peux pas le boire.

C) Relever les verbes au futur et dites s’ils expriment un fait situé dans l’avenir, un ordre, une promesse ou une atténuation Polie
1- Nous vous [[ préviendrons ]] dès qu’il y [[ aura ]] du nouveau dans la situation.
2- Vous [[ avouerez ]] que cette conduite est inadmissible.
3- Tu [[ écouteras ]] bien les explications qui te [[ seront ]] données.
4- Nous nous [[ efforcerons ]] de vous satisfaire.
5- Les travaux [[ dureront ]] trois mois.

D) Relever les verbes à l’imparfait et indiquer s’ils expriment un fait considéré dans sa durée, un fait habituel, un fait d’arrière plan ou s’ils servent à décrire.
1- Nous [[ écoutions ]] le professeur, quand Bob tomba de sa chaise.
2- Sa maison [[ trônait en haut de la colline. Elle [[ avait ]] des volets rouges.
3- Les promeneurs [[ profitaient ]] des derniers rayons du soleil.
4- Ils se [[ réunissaient ]] le vendredi soir pour jouer aux cartes.
5- Les élèves [[ attendaient ]] le résultat du contrôle.

Encore merci à vous
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Bonjour et bon dimanche à tous. Pourriez-vous SVP m’aider ? Je vous remercie par avance. Exercice avec phrases au futur 1). Les travaux dureront trois mois. a) Le verbe au futur << dureront >> exprime t-il : b) Un fait situé dans l’avenir ? c) Une promesse ? d) Un ordre ? e) Une atténuation polie ? 2). Nous vous préviendrons dès qu’il y aura du nouveau dans la situation. a) Les verbes au futur << préviendrons >> et << aura >> expriment t-il : b) Un fait situé dans l’avenir ? c) Une promesse ? d) Un ordre ? e) Une atténuation polie ? Exercice avec phrases à l’imparfait 3). Nous écoutions le professeur quand Bob tomba de sa chaise. Le verbe à l’imparfait << écoutions >> exprime-t-il : a) Un fait considéré dans sa durée ? b) Un fait habituel ? c) Un fait d’arrière-plan ? d) S’il sert à décrire ? 4). Sa maison trônait en haut de la colline. Elle avait des volets rouges. Les verbes à l’imparfait << trônait >> et << avait >> expriment-t-ils : a) Un fait considéré dans sa durée ? b) Un fait habituel ? c) Un fait d’arrière-plan ? d) S’il sert à décrire ? 5). Les promeneurs profitaient des derniers rayons du soleil. Le verbe à l’imparfait << profitaient>> exprime-t-il : a) Un fait considéré dans sa durée ? b) Un fait habituel ? c) Un fait d’arrière-plan ? d) S’il sert à décrire ? 6). Les élèves attendaient le résultat du contrôle. Le verbe à l’imparfait << attendaient >> exprime-t-il : a) Un fait considéré dans sa durée ? b) Un fait habituel ? c) Un fait d’arrière-plan ? d) S’il sert à décrire ?
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