January 2021 1 144 Report
Bonjour,
Que peut on dire dans un orale de brevet sur le parcours avenir ?
Merci de votre aide.
Please enter comments
Please enter your name.
Please enter the correct email address.
You must agree before submitting.

Lista de comentários

More Questions From This User See All
Bonjour, je n'arrive pas à résoudre ces calculs de logarithme : log (22) log (25) + log (2) log (0,002) + log (10 000) merci pour celui ou celle qui m'aidera.
Responda
bonjour, j'ai une question, faut-il décrire nos expériences dans une lettre de motivation ? parce que je ne sais pas trop quoi mettre ? merci de votre aide.
Responda
Bonjour, pouvez-vous m'aider à répondre à cette question. Quels sont les enjeux de la lutte contre les discrimination ? (quelques idées svp) merci
Responda
Bonjour, pouvez vous m'aider svp ? Un train part de la ville de Périgueux à 11h57 et roule pendant 48 minutes à 120 km heure jusqu'à Béziers où il s'arrête 13 minutes puis elle repart pour Nîmes situé à 126 km, distance parcourue en 1h12. (Vitesse Béziers-Nimes 105km.h) Quelle est la distance Périgueux à Nîmes? En déduire la vitesse moyenne du train sur cette distance ?
Responda
Bonjour, pouvez vous m'aider svp ? Un train part de la ville de Périgueux à 11h57 et roule pendant 48 minutes à 120 km heure jusqu'à Béziers où il s'arrête 13 minutes puis elle repart pour Nîmes situé à 126 km, distance parcourue en 1h12. Quelle est la vitesse moyenne sur le parcours Béziers Nîmes ?
Responda
bonsoir, pouvez vous m'aider svp comment nommer l'aspect quand nous somme privés de droits et libertés ? merci
Responda
Bonjour, je n'arrive pas à résoudre cette question en physique. Merci pour votre aide. exercice : moyenne annuelle limite en ug.m-3 : pour PM10 : 40 pour PM2,5 : 30 on admet comme masse moyenne des particules mPM10=2,0ng et mPM2,5=30pg. calculer le nombre moyen de particules fines par m3 pour PM10 et PM2,5 ?
Responda
Bonjour, je n'arrive pas à résoudre cette question en physique. exercice : moyenne annuelle limite en ug.m-3 : pour PM10 : 40 pour PM2,5 : 30 on admet comme masse moyenne des particules mPM10=2,0ng et mPM2,5=30pg. calculer le nombre moyen de particules fines par m3 pour PM10 et PM2,5 ?
Responda
Bonjour, je n'arrive pas à faire cet exercice : Compléter avec who, which, that ou rien : ⦁ This is the KKK leader ... was convicted. ⦁ The speech … she gave was vey moving. ⦁ The man …. I saw was not alone. ⦁ He is the guy ... attacked the protesters. ⦁ The weapons ... they used have disappeared. ⦁ The man ... they lynched was only 23
Responda
Bonsoir, je rencontre quelques difficultés avec cet exercice : Pendant 3 ans, le prix d'un produit suit 2 augmentations de t% et 1 diminution de 5%. Le taux annuel moyen est de 3.5%. Determiner le taux t de l'augmentation. Merci pour votre aide.
Responda

Recomendar perguntas

Arrondir au degre 62 Bien regarder la télévision Calculer, Modéliser Pour établir la distance qui devrait séparer le canapé de la télévision, on multiplie par 2,5 la dimension de la diagonale de la télévision. Sachant que la télévision de Quentin mesure 101,96 cm sur 57,35 cm, à quelle distance de
405 104 Avec des carreaux Un panneau mural a pour dimensions 240 cm et 360 cm. On souhaite le recouvrir avec des carreaux de forme carrée, tous de même taille, posés bord à bord sans jointure. 1. Peut-on utiliser des carreaux de 10 cm de côté ? 14 cm de
Exercise 5 Instructions: Write down what each underlined pronoun refers to. The Problem of Old Computers Approximately 10 million computers are thrown away each year! Because computers are sent to a dump, (1) they have caused a problem. The compu the government are working on ways to solve (2) it.
Conjuguez les verbes au temps du conditionnel et à la personne indiquée. 1. présent / j'[attacher] présent / elle (finir) 2. présent / nous [faire] passé / il (lire) 3. passé / tu [mettre) passé / elle (partir] tionnel souligné 3
Bonjour jai besoin d'aide 2. Calculer l'aire du « skatepark »merci d'avancePS: c'est pour demain ​
Bonjour, je dois compléter ce logigramme pour demain.
Aidez moi svp c pour demain Voici un programme de calcul écrit en langage Scratch. 1) a) Quel résultats obtient-on si l'on choisit 3 comme nombre de départ ? b) Quel résultats obtient-on si l'on choisit -5 comme nombre de départ ? demander Donner un nombre metre à réponse 2)
Bonjour je suis en 3eme quelqu’un peut m’aider s’il vous plaît j’ai vraiment besoin d’aide
SPECIALIST AND TRADE SKILLS RECRUITMENT INTO THE R EPUBLIC OF SIERRA LEONE ARMED FORCES RECRUITMENT OF SPECIALISTS AND TRADESMEN AND WOMEN 2022 Thisis to ntom the general pubiic and intereste quait d candidates that in support ott he Govemment of Sierra Leones Human Caprtal Development agenda, the Republic of s
c. Vérifier les résultats sur 31 Sur la figure ci-contre : - les droites (AE) et (TI) sont sécantes en L; - les droites (EI) et (AT) sont parallèles. Que peut-on penser des affirmations de Fatou et d'Arthur ? Fatou AT = 10 cm E LA = 10,5 cm 5,6

Helpful Links

Helpful Social

Copyright © 2025 ELIBRARY.TIPS - All rights reserved.