Bonsoir j air un travail en musique pour demain il faut faire une analyse et une presentation de la chanson de craonne c uuuuuuuurgent Svp aidez moi
Lista de comentários
cloclo91
Analyse de l’œuvre : Le régime politique en France est la III° République dirigée par le président Raymond Poincaré. C’est la Première Guerre mondiale (1914- 18). L’Allemagne déclare la guerre à la France. Depuis 3 ans, les soldats français et allemands se battent dans le nord de la France. C'est une «guerre de position » symbolisée par les tranchées. Les soldats sont épuisés et traumatisés par la violence des affrontements et les conditions de vie dans les tranchées. Craonne est un village situé dans l’est de la France, département de l’Aisne. Ce lieu mythique est chargé d’histoire (en 1814 sous Napoléon, victoire contre les prussiens). Nous allons maintenant analyser les paroles ainsi que les couplets : 1 er couplet: Le morceau s’ouvre sur un retour de permission “ Quand au bout d’huit jours, le repos terminé”. Les soldats ne veulent pas retourner au front “Personne ne veut plus marcher” mais finalement résigné et par devoir, ils retournent dans les tranchées “on s’en va là-haut en baissant la tête“. “On dit adieu aux civelots”, c’est une allusion à ceux qui échappent aux tranchées grâce à leurs relations haut-placées. “Notre place est si utile que sans nous on prend la pile” est une façon ironique de dire que les soldats vont se faire tuer au combat pour prendre une position à l’ennemi, laquelle sera reprise le lendemain. - Refrain : L’anaphore sur “Adieu “(répété trois fois) témoigne du sentiment des soldats désespérés, convaincus d’être de la chair à canon, sacrifiés pour une “guerre infâme” et absurde. - 2 ère couplet : On y fait allusion à la relève tant attendue par les uns et redoutée par ceux qui montent en première ligne pour “chercher leurs tombes“. -il y a ensuite un refrain 3eme couplet : Le monde de l’arrière, entraperçu lors des permissions, est ensuite évoqué. Les paroles dénoncent les “embusqués”, ces hommes qui échappent au conflit, qui se pavanent sur les “boulevards“. Au sordide quotidien des tranchées, les paroles opposent les réjouissances de l’arrière où les “gros font la foire” et s’enrichissent grâce à la guerre sans combattre. Ainsi, ils ont des “biens” alors que le soldat n’a rien, ni même sa vie qui ne lui appartient plus sur le champ de bataille.
- Refrain final : Le texte change afin de terminer la chanson non sur une note fataliste mais au contraire optimiste et révolutionnaire. Le poilu menace de cesser les combats (en évoquant “la grève”) et affirme que les rôles seront renversés : “Ce s’ra votre tour, messieurs les gros, De monter sur l’plateau“. Maintenant que nous avons parlé des paroles nous allons enchainer sur les techniques musicales : - Le ton majeur est utilisé pour donner un côté joyeux. - Le tempo est Moderato (modéré) voire Allegro (rapide) - La nuance d’ensemble est Forte, - Le rythme de valse (à 3 temps) donne un côté dansant.
Il y a aussi une opposition entre la légèreté d'une musique (guinguette)" et le tragique du texte (vie atroce dans les tranchées…). Ce contraste permet de faire réagir l’auditeur en le mettant mal à l’aise.
Nous allons maintenant parler du fait que la chanson de Craonne est une chanson engagée comme nous l’avons dit dans l’introduction :
Une chanson engagée est une œuvre musicale chantée à travers laquelle l’artiste revendique, affirme ses idées, et incite les autres à les adopter. C’est ainsi que les artistes, dans un contexte historique précis, décident de mettre leur art au service d’une cause.
Voilà j'espère que ça t'aura aidé j'ai eu un devoir semblable et c'est ce que j'ai écrit ✌
Lista de comentários
Le régime politique en France est la III° République dirigée par le président Raymond Poincaré. C’est la Première Guerre mondiale (1914- 18). L’Allemagne déclare la guerre à la France. Depuis 3 ans, les soldats français et allemands se battent dans le nord de la France. C'est une «guerre de position » symbolisée par les tranchées. Les soldats sont épuisés et traumatisés par la violence des affrontements et les conditions de vie dans les tranchées. Craonne est un village situé dans l’est de la France, département de l’Aisne. Ce lieu mythique est chargé d’histoire (en 1814 sous Napoléon, victoire contre les prussiens).
Nous allons maintenant analyser les paroles ainsi que les couplets :
1 er couplet:
Le morceau s’ouvre sur un retour de permission “ Quand au bout d’huit jours, le repos terminé”. Les soldats ne veulent pas retourner au front “Personne ne veut plus marcher” mais finalement résigné et par devoir, ils retournent dans les tranchées “on s’en va là-haut en baissant la tête“. “On dit adieu aux civelots”, c’est une allusion à ceux qui échappent aux tranchées grâce à leurs relations haut-placées. “Notre place est si utile que sans nous on prend la pile” est une façon ironique de dire que les soldats vont se faire tuer au combat pour prendre une position à l’ennemi, laquelle sera reprise le lendemain.
- Refrain : L’anaphore sur “Adieu “(répété trois fois) témoigne du sentiment des soldats désespérés, convaincus d’être de la chair à canon, sacrifiés pour une “guerre infâme” et absurde.
- 2 ère couplet : On y fait allusion à la relève tant attendue par les uns et redoutée par ceux qui montent en première ligne pour “chercher leurs tombes“.
-il y a ensuite un refrain
3eme couplet : Le monde de l’arrière, entraperçu lors des permissions, est ensuite évoqué. Les paroles dénoncent les “embusqués”, ces hommes qui échappent au conflit, qui se pavanent sur les “boulevards“. Au sordide quotidien des tranchées, les paroles opposent les réjouissances de l’arrière où les “gros font la foire” et s’enrichissent grâce à la guerre sans combattre. Ainsi, ils ont des “biens” alors que le soldat n’a rien, ni même sa vie qui ne lui appartient plus sur le champ de bataille.
- Refrain final : Le texte change afin de terminer la chanson non sur une note fataliste mais au contraire optimiste et révolutionnaire. Le poilu menace de cesser les combats (en évoquant “la grève”) et affirme que les rôles seront renversés : “Ce s’ra votre tour, messieurs les gros, De monter sur l’plateau“.
Maintenant que nous avons parlé des paroles nous allons enchainer sur les techniques musicales :
- Le ton majeur est utilisé pour donner un côté joyeux.
- Le tempo est Moderato (modéré) voire Allegro (rapide)
- La nuance d’ensemble est Forte,
- Le rythme de valse (à 3 temps) donne un côté dansant.
Il y a aussi une opposition entre la légèreté d'une musique (guinguette)" et le tragique du texte (vie atroce dans les tranchées…). Ce contraste permet de faire réagir l’auditeur en le mettant mal à l’aise.
Nous allons maintenant parler du fait que la chanson de Craonne est une chanson engagée comme nous l’avons dit dans l’introduction :
Une chanson engagée est une œuvre musicale chantée à travers laquelle l’artiste revendique, affirme ses idées, et incite les autres à les adopter. C’est ainsi que les artistes, dans un contexte historique précis, décident de mettre leur art au service d’une cause.
Voilà j'espère que ça t'aura aidé j'ai eu un devoir semblable et c'est ce que j'ai écrit ✌