As proposições centrais da psicologia histórico-cultural estão assentadas sobre três premissas de base que sustentam sua perspectiva de desenvolvimento. A primeira ideia de base é a aceitação que as funções psicológicas têm um suporte biológico, baseado na atividade cerebral enquanto um sistema aberto, plástico e detentor de estrutura passível de alterações ao longo do tempo. A segunda premissa de base, conectada aos aspectos culturais e históricos, defende que o funcionamento psicológico também está fundamentado nas relações sociais estabelecidas entre o sujeito e o mundo, mergulhados numa dimensão histórica e cultural. Por fim, a terceira ideia de base, o aspecto instrumental da psicologia histórico-cultural, discute que as relações estabelecidas entre indivíduo e mundo não são diretas, mas requerem que a ação do primeiro sobre/com o segundo seja mediada por instrumentos (tecnológicos) e signos. Fonte: FIGUEROA, Amanda Gladyz Blásquez; CAMPOS, Sonia Maria de. Estudo Sócio-histórico e Neuropsicológico da Medicalização Infantil. Maringá-PR: Unicesumar, 2020. Com base no exposto e diante dos nossos estudos na disciplina, avalie as asserções e a relação entre elas no que se refere à teoria histórico-cultural: I. O desenvolvimento humano não ocorre somente pelo viés biológico. PORQUE II. Para a psicologia histórico-cultural as funções mentais dependem da evolução biológica do organismo humano, notadamente, o cérebro, defendendo que estes não são produtos diretos da evolução biológica, mas desenvolvidos durante a história da vida humana enquanto consequência da prática social (material e teórica). A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
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