February 2021 0 108 Report
1-a/Tester l'egalité ci après avec chacun des nombre suivant :1:3;4;10 3x+2(x-5)=5(x-2) B/choisir quatre autres nombre pour tester de nouveu égalité C/que remaque-t-on? D/quelle conjecture peut-on écrire consernat l'egalité 3x+2(x-5)=5(x-2)? A/l'objet de cette question est démotrer la conjecture precedante. A/Développer le produit 2(x-5),puis reduire l expression 3x+2(x-5) B/ developper le produit 5(x-2) C/comparer les deux expression trouvée
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simplifiier les expression si possible: A/A=5×b+3×5 B=0×a+1×b+c×d C=1×b+0×(a+b) D=1×(a+b)+0×a E=a×a×a+b×b F=c×e+d×d×d B/A=6x+x+5x B=7x-x+2x C=8x+3x-x-4+10 D=x+3+x+3 E=7x-6x+5+3 F=9x-9x+2+7 Que vaut x a)2(x+1)=5 b)5(4-x)=12
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Traduire chacune des phrases suivante par une expression mathematique A/je chossis un nombre a je le multiple par 2; je retanche 4 au resultat obtenu je choissis un nombre b je le multiple par 2 je retranche 4 au resultat obtenu. B/je choissis un nombre b;je le divise par 5;j ajoute 3 au resultat obtenu. C/je choissis un nombre c. j'ajoute 7 a ce nombre je divise le resultat obtenu par 4
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1-a/Tester l'egalité ci après avec chacun des nombre suivant :1:3;4;10 3x+2(x-5)=5(x-2)
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tester chaque égaliter avec le nombre 7/3 a/6x-1=2+3x b/x+3=2x+2/3 signification 7/3 et2/3 fraction ( _ )
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traduire chacune des phrases suivante par une expression mathematique A/je chossis un nombre a je le multiple par 2; je retanche 4 au resultat obtenu je choissis un nombre b je le multiple par 2 je retranche 4 au resultat obtenu. B/je choissis un nombre b;je le divise par 5;j ajoute 3 au resultat obtenu. C/je choissis un nombre c. j'ajoute 7 a ce nombre je divise le resultat obtenu par 4
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Développer chacun des produit suivant A=3(a+b) B=5(4-y) C=x(6+x) D=x(2-x)
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pour calculer des expression suivante pour a=4 et b=2 (EXPRESION) A=2ab B=b2-a C=3,4b+5a D=(a+0,9)b(3,7b-0,5a)
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Bojour s'il vous plait aider moi sur ce devoir Parmi ces cinq fractions : 1/2 ; 1/3 ; 1/4 ; 1/5 et 1/6, on en choisit deux au hasard et on les remplace pour leur somme diminuée de 1/8. On a alors 4 fractions et on recommence de la même façon, jusqu'à n'avoir qu'un seul nombre. Après avoir fait plusieurs essais formuler une remarque et démontrer là.
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Bonjour aider moi s'il vous j'ai vraiment besoin de votre aide merci 1.Pourquoi l'absence d'odeur et de couleur du monoxyde de carbone rend-elle ce gaz si dangeureux? 2.Qu'est-ce qu'une combustion incomplète et quels en sont les danger?
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Bonjour tres urgent aider moi je suis desesperer j'arrive je compte vraiment sur vous vous etes ma seule chance 1. a.Vérifier chacune des égalité suivantes: .2²-1²=2+1 .3²-2²=3+2 .4²-3²=4+3 .5²-4²=5+4 b.Quelle conjecture peut-on émettre. 2)On note n un nombre entier supérieur ou égal à 1. a.Développer et réduire (n+1)(n+1)-n² b.Prouver la conjecture émise à la question 1.b. 3)Calculer mentalement 100²-99². Expliquer
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