Conjuguez les verbes entre parenthèses au présent du mode indicatif ou du mode subjonctif: 1. Je (revoir) ma leçon avant le contrôle.Il est important qu’il (revoir) sa leçon. 2. Que tu (rire) en voyant ce film ne m’étonne pas. 3. Je sais qu’il (être) souvent en retard mais je veux qu’il (être) à l’heure aujourd’hui. 4. Il souhaite que vous (rester) plus longtemps mais il sait que vous ne (pouvoir) faire autrement. 5. Il a demandé qu’on (venir) le chercher à la gare mais il n’est pas certain que ce (être) possible. 6. Nous pensons que vous (profiter) de la situation et nous attendons que vous nous (prouver) le contraire.
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bonjour
1. Je revois ma leçon avant le contrôle.Il est important qu’il (revoie) sa leçon.
2. Que tu (ries en voyant ce film ne m’étonne pas.
3. Je sais qu’il (est) souvent en retard mais je veux qu’il (soit) à l’heure aujourd’hui.
4. Il souhaite que vous (restiez) plus longtemps mais il sait que vous ne (pouvez) faire autrement.
5. Il a demandé qu’on (vienne) le chercher à la gare mais il n’est pas certain que ce (soit ) possible.
6. Nous pensons que vous (profitez) de la situation et nous attendons que vous nous (prouviez ) le contraire.
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Bonjour,
N'oublie pas la POLITESSE : un BONJOUR, un S'IL VOUS PLAÎT, un MERCI...
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Conjuguez les verbes entre parenthèses au présent du mode indicatif ou du mode subjonctif.
Réponse :
1. Je REVOIS (indic) ma leçon avant le contrôle. Il est important qu’il REVOIE (subj) sa leçon.
2. Que tu RIES (subj) en voyant ce film ne m’étonne pas.
3. Je sais qu’il EST (indic) souvent en retard mais je veux qu’il SOIT (subj) à l’heure aujourd’hui.
4. Il souhaite que vous RESTIEZ (subj) plus longtemps mais il sait que vous ne POUVEZ (indic) faire autrement.
5. Il a demandé qu’on VIENNE (subj) le chercher à la gare mais il n’est pas certain que ce SOIT (subj) possible.
6. Nous pensons que vous PROFITEZ (indic) de la situation et nous attendons que vous nous PROUVIEZ (subj) le contraire.