@Stelduflos

Stelduflos

Beginner

Transformez les groupes nominaux entre parenthèses en propositions subordonnées interrogatives indirectes: 1. Jules ne sait pas encore (la date du contrôle) 2. Alice ignore (la destination exacte du voyage de Pâques) 3. Les spectateurs ignoraient toujours (l’identité de l’invité) 4. Je me demande encore (les raisons de son refus de participer)
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Les verbes entre parenthèses sont-ils conjugués au mode indicatif ou au mode subjonctif: 1. Je pense qu’il (chante) juste 2. Il espère qu’il (reste) des bonbons. / Je ne crois pas qu’il (reste) des gâteaux. 3. Il croit que son fils (arrive) toujours à l’heure. / Il ne croit pas que tu y (arrives)
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Conjuguez les verbes entre parenthèses au présent du mode indicatif ou du mode subjonctif: 1. Je (revoir) ma leçon avant le contrôle.Il est important qu’il (revoir) sa leçon. 2. Que tu (rire) en voyant ce film ne m’étonne pas. 3. Je sais qu’il (être) souvent en retard mais je veux qu’il (être) à l’heure aujourd’hui. 4. Il souhaite que vous (rester) plus longtemps mais il sait que vous ne (pouvoir) faire autrement. 5. Il a demandé qu’on (venir) le chercher à la gare mais il n’est pas certain que ce (être) possible. 6. Nous pensons que vous (profiter) de la situation et nous attendons que vous nous (prouver) le contraire.
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