Considere o trecho de Cordeiro (2007, p. 76), “Em todos os países que foram criando sistemas escolares, diversas medidas políticas, sociais e jurídicas foram tomadas para atrair as crianças para a escola, para mantê-las ali pelo maior tempo possível e mesmo para criminalizar as práticas alternativas que insistiam em permitir o ingresso precoce das crianças no mercado de trabalho.”.


CORDEIRO, J. Didática. São Paulo: Contexto, 2007.


Sobre isso, analise as asserções a seguir e as relações propostas entre elas.


I. No Brasil, o trabalho infantil ainda é uma realidade, já que as classes menos abastadas encontraram maneiras de contornar a legislação.

PORQUE

II. Foi possível constatar, por meio de pesquisas, que aumentou a quantidade de crianças nas ruas que exercem atividades monetárias, e como consequência disso, não frequentam a escola.


Analisando as asserções anteriores, conclui-se que:
a.

as duas asserções são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira.
b.

a primeira asserção é verdadeira e a segunda é falsa.
c.

a primeira asserção é falsa e a segunda é verdadeira.
d.

as duas asserções são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
e.

as duas asserções são falsas.