De acordo com a perspectiva fenomenológica podemos considerar alguns princípios de ensino que facilitam a compreensão do movimento como um elemento pedagógico. O conhecimento destes princípios por parte dos profissionais de Educação Física é essencial, uma vez que auxiliará no entendimento de como a prática deve ser pautada. Assim, é correto afirmar:
I- Considerando o princípio da totalidade, devemos fornecer aos alunos o movimento em sua totalidade desde o início das práticas.
II- O princípio da autonomia está associado à possibilidade de configuração do movimento livre de normas predeterminadas.
III- O princípio de centralização da percepção é referente à centralização em relação ao corpo, ao invés da “coisa”, ou seja, o processo de aprendizagem motora ocorre de forma objetiva e aberta de acordo com as experiências individuais.
É correto o que se afirma em:
Alternativas:
a)
I, apenas.
b)
II, apenas.
c)
III, apenas.
d)
I e II, apenas.
e)
II e III, apenas.
I- Considerando o princípio da totalidade, devemos fornecer aos alunos o movimento em sua totalidade desde o início das práticas.
II- O princípio da autonomia está associado à possibilidade de configuração do movimento livre de normas predeterminadas.
III- O princípio de centralização da percepção é referente à centralização em relação ao corpo, ao invés da “coisa”, ou seja, o processo de aprendizagem motora ocorre de forma objetiva e aberta de acordo com as experiências individuais.
É correto o que se afirma em:
Alternativas:
a)
I, apenas.
b)
II, apenas.
c)
III, apenas.
d)
I e II, apenas.
e)
II e III, apenas.
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Resposta:
2-E II E III
Explicação:
A alternativa D, I e II estão corretas. O princípio da totalidade se refere à ideia de fornecer aos alunos o movimento em sua totalidade desde o início das práticas, e o princípio da autonomia está associado à possibilidade de configuração do movimento livre de normas predeterminadas.
O ensino do movimento na perspectiva Fenomenológica
Na perspectiva fenomenológica do ensino do movimento, alguns princípios são considerados essenciais. O princípio da totalidade defende que os alunos devem vivenciar o movimento em sua totalidade desde o início das práticas, ou seja, não devem ser fragmentados em partes isoladas.
O princípio da autonomia enfatiza a possibilidade de configuração do movimento de forma livre, sem normas predeterminadas, permitindo que os alunos explorem suas próprias formas de movimentar-se.
O princípio de centralização da percepção destaca a importância de centralizar a atenção no próprio movimento e na experiência subjetiva do corpo em ação, valorizando a vivência e a percepção interna.
Saiba mais sobre Perspectiva Fenomenológica: brainly.com.br/tarefa/53576062
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