''Dentro do quadro das especificidades da construção identitária, a identidade negra oferece particular interesse no cenário da sociedade brasileira, marcada pelo tratamento histórico desigual ao negro e por medidas políticas de ação afirmativa corretivas recentes

Refletindo sobre a vulnerabilidade e a prevalência de jovens negros entre as vítimas de assassinatos quando comparado aos jovens brancos no país, observe o mapa e a legenda da Figura 1:








Figura 1 - Estados brasileiros segundo classificação do IVJ — Violência e Desigualdade Racial 2017 — ano base 2015.
Partindo do enunciado, da representação do mapa e analisando a legenda, é possível apreender que:
Alternativas
Alternativa 1:
Os estados do Centro-oeste brasileiro registram um alto índice de violência, com números alarmantes de mortes entre jovens de 15 a 29 anos.
Alternativa 2:
O mapa e a legenda demonstram que a questão da violência no território brasileiro está distribuída de forma equânime, não se destacando em nenhum estado.

Alternativa 3:
O Distrito Federal concentra um elevado índice de mortes infantojuvenil, fazendo com que o país tenha que adotar medidas especiais para conter a situação.

Alternativa 4:
O Índice de Classificação IVJ — Violência e Desigualdade Racial 2017 utiliza indicadores que são de agências questionáveis, logo as informações processadas por ele não podem ser consideradas no processo de elaboração de políticas públicas.
Alternativa 5:
Em sua maioria, os estados do Norte e Nordeste brasileiros são mais vulneráveis, apresentando um maior índice de mortes entre os jovens afrodescendentes, enquanto os estados do Sul apresentam dados entre baixo e médio.
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Na esfera mercadológica, a Realidade Virtual (RV) se encontra num momento de ascensão, especialmente após a empresa Meta anunciar sua intenção de desenvolvimento de uma rede social, até então conhecida como Facebook, nas lógicas de um metaverso suportado pelas interfaces da Realidade Virtual (SAKER; FRITH, 2022). Isto é, se nem a ideia de metaverso e nem as aplicações de RV são coisas novas, pode-se cogitar que a integração de ambas traga algo diferente para as experiências sociais, culturais e mercadológicas nos espaços digitais. Fonte: BORBA, Zilles. Plataformização da publicidade em ambientes imersivos da realidade virtual: metaversos, marcas e acreditabilidade. Comunicação, Mídia Consumo, São Paulo, v. 20, n. 57. p. 68-89, 2023. Pensando no trecho apresentado, leia as asserções a seguir e depois assinale a alternativa que melhor corresponde à relação entre elas. I. A Realidade Virtual é uma interface avançada de interação humano-computador PORQUE II. Se trata de uma interface configurada por mecanismos de transparência atuantes em prol da anulação da percepção do sujeito de que existem dispositivos mediando a sua experiência com espaços, objetos e pessoas no cenário digital. ​Em relação às afirmativas, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. Alternativas Alternativa 1: As asserções I e II são falsas. Alternativa 2: A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. Alternativa 3: A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. Alternativa 4: As asserções I e II são verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. Alternativa 5: As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
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Conforme Oliveira e Chatalov, 2019, se sabemos que a correlação entre renda familiar e gastos com alimentação é positiva, podemos dizer, que, à medida que a renda familiar aumenta, também, aumentam os gastos com alimentação, ou à medida que a renda familiar diminui, também diminuem os gastos com alimentação. Entretanto, se dizemos que o conhecimento e tempo gasto para aprender operar uma máquina têm uma correlação negativa, então, podemos pensar que à medida que o conhecimento aumenta, o tempo gasto para aprender a operar uma máquina diminui ou vice-versa. OLIVEIRA, I. G.; CHATALOV, R. C. S. Estatística. Maringá: UniCesumar, 2019. Quanto à correlação linear, analise as afirmações a seguir: I – Podemos verificar a correlação linear entre variáveis qualitativas diretamente, não havendo necessidade de transformá-los em variáveis numéricas. II – A correção linear pode ser verificada, entre duas variáveis, graficamente. III – Se duas variáveis não são linearmente correlacionadas, então não são correlacionadas de nenhuma maneira. IV – A imagem a seguir mostra uma forte correlação linear entre as variáveis e o valor r=0.996 comprova tal relação. É correto o que se diz em: Alternativas Alternativa 1: I, apenas. Alternativa 2: I e II, apenas. Alternativa 3: II e IV, apenas. Alternativa 4: I, II e IV, apenas. Alternativa 5: I, II, III e IV. Questão 8 de 10 © 2023 UNICESUMAR. Todos os direitos reservados.Política de privacidade Voltar × Nós coletamos cookies para oferecer um serviço personalizado. Utiliz
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