PROPORÇÃO:é uma igualdade de duas frações. Basta multiplicar cruzado e colocar um igual no meio.
Logo ficou:
[tex]5 \cdot(4x + 3) = 2 \cdot3[/tex]
Este numero 5 ira multiplicar o 4x e tambem o 3. É uma distributiva.
[tex]5 \cdot4x + 5 \cdot3 = 6[/tex]
E isso fica:
[tex]20x + 15 = 6[/tex]
Isolemos o x. Basta passar o + 15 pro outro lado como - 15.
[tex]20x = 6 - 15[/tex]
[tex]20x = - 9[/tex]
Como 20 está multiplicando devemos passar ele pro outro lado dividindo:
[tex]x = \frac{-9}{20}[/tex]
É isso.
0 votes Thanks 0
laravieira23
Pra duas fraçoes serem iguais elas devem ser EXATAMENTE IGUAIS. Mesmos numeros. Um jeito de achar o x que colocamos ali pra que a igualdade seja verdade é multiplicar cruzado.
477vj86vh5
Eu to querendo saber, como você coloca os números em baixo tipo x=-9/20 um embaixo do outro entendeu
laravieira23
Ataaaa. Haha Mil perdoes. Na questao perto do botao "perguntar" tem um simbolo √x. É o ambiente matematico. Clique nele. Dai vai aparecer pra digitar. Voce coloca isso: \frac{ numero}{numero} . É assim. Entao o - 9/20 seria \frac{-9}{20} . ^-^ .
laravieira23
É simbologia em latex. Mas quando for perguntar no brainly. Nao use ele. Faça assim mesmo. Como fizeste falando 4x + 3 sobre tarara. Porque ajuda a gente. O ambiente matematica é mais usado pra RESPOSTA.
Lista de comentários
[tex]x =- \frac{9}{20}[/tex]
explicação:
[tex] \frac{4x + 3}{2} = \frac{3}{5} [/tex]
PROPORÇÃO: é uma igualdade de duas frações. Basta multiplicar cruzado e colocar um igual no meio.
Logo ficou:
[tex]5 \cdot(4x + 3) = 2 \cdot3[/tex]
Este numero 5 ira multiplicar o 4x e tambem o 3. É uma distributiva.
[tex]5 \cdot4x + 5 \cdot3 = 6[/tex]
E isso fica:
[tex]20x + 15 = 6[/tex]
Isolemos o x. Basta passar o + 15 pro outro lado como - 15.
[tex]20x = 6 - 15[/tex]
[tex]20x = - 9[/tex]
Como 20 está multiplicando devemos passar ele pro outro lado dividindo:
[tex]x = \frac{-9}{20}[/tex]
É isso.