(DS) IV) De acordo com o quadro de autores e tipologias requeridas pelo professor apresentado no vídeo " Os saberes para o exercício da docência", as habilidades docentes pertinentes aos Saberes disciplinares, Saberes curriculares, Saberes experimentais, Saberes da ação pedagógica, Saberes da ciência e educação, Saberes da tradição pedagógica e Saberes experienciais foram descritas e destacadas por:
ALTERNATIVAS Tardif Lessard e Lahaye (1991) Gauthier (1998) Saviane (1996) Pimenta (1999) Paulo Freire (1986)
Os saberes disciplinares, Saberes curriculares, Saberes experimentais, Saberes da ação pedagógica, Saberes da ciência e educação, Saberes da tradição pedagógica e Saberes experienciais foram descritos e destacados por **Tardif Lessard e Lahaye (1991)**¹. Esses autores realizaram um estudo abrangente sobre os diferentes tipos de conhecimento que os professores precisam para exercer efetivamente a docência.
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Resposta:
Os saberes disciplinares, Saberes curriculares, Saberes experimentais, Saberes da ação pedagógica, Saberes da ciência e educação, Saberes da tradição pedagógica e Saberes experienciais foram descritos e destacados por **Tardif Lessard e Lahaye (1991)**¹. Esses autores realizaram um estudo abrangente sobre os diferentes tipos de conhecimento que os professores precisam para exercer efetivamente a docência.