April 2019 2 49 Report

Ecrire les calculs suivants sous forme fractionnaire :

1- Le quotient de la somme de 11 et de 5 par 8.

2- La somme de 11 et du quotient de 5 par 8.

3- Le quotient de 11 par la somme de 5 et de 8.

Merci, pour votre aide. Bonne après-midi !

Please enter comments
Please enter your name.
Please enter the correct email address.
You must agree before submitting.

Lista de comentários

More Questions From This User See All
Bonjour, j'ai besoin d'aide pour mon DM de math (2e partie). Merci d'avance.La cour d'un collège d'une petite ville est composée de deux parties:Un préau représenté par le carré ABCD et une partie à l'air libre, accolée, de 40cm de large, représentée par le carré rectangle CEGB: Le principal du collège veut construire un abri a vélo de 2m de large représenté par rectangle HEGJ. Afin de compenser cette perte, il propose de rajouter une bande de largeur 2m sur le reste de la cour, représentée par le rectangle AJIF.L'air de la cour de récréation après cette modification a-t-elle augmentée, diminuée ou est-elle restée stable? Explique ton raisonnement.
Responda
Bonjour, j'ai besoin d'aide pour mon DM de math. Merci d'avance.Gilles remarque que : 5²-4²=5+4; 10²-9²=10+9; 250²-249²=250+249. Il vérifie ses calculs a l'aide d'un tableur: Puis il essaie avec de nombreuses autres valeurs toujours en utilisant le tableur. Il affirme alors que " La différence entre les carrés de deux nombres consecutif est égale à la somme de ces deux nombres consécutifs ". Marie lui dit alors que sa conjecture ne peut pas être valable pour tous nombres consecutifs. Comment Gilles va-t'il prouver à Marie qu'il a raison ?
Responda
Bonjour, c'est pour un dm de Mathématiques.Exercice 1: Si on note z l'âge en années d'Alexis aujourd'hui, comment note-t-on:a) L'âge qu'il aura dans deux ans ?b) Le double de son âge ?c) Le triple de l'âge qu'il avait il y a quatre ans ?d) La moitié de l'âge qu'il aura dans cinq ans ?e) Son année de naissance ?Exercice 3: La figure (Pièce jointe) n'es pas en vraie grandeur, les points M,H et T sont alignés et on dispose des longeurs suivantes:AH= 46mm;HT= 23mm;MH= 92mm.a) Calcule la longeur AT puis la longeur AM.b) Démontre que le triangle MAT est rectangle en A.c) Calcule l'aire du triangle MAT de deux façons différentes.
Responda
Bonjour, j'ai une sorte de DM en SVT a rendre pour demain et je ne trouve pas tout sur Internet. Je voudrais savoir des informations sur les volcans actifs dans le monde les Noms sont ; Etna;Irazu;Mérapi;Pacaya;Strombolie;Téide;Unzen;Vésuve. Et les information qu'il me faut sont les suivantes : Le pays, Le continent, L'altitude, est la "Couleur". Merci D'avance ^^' ( J'ai poser mon devoir dans cette matière, parce que j'ai vue qu'il y avait plus de monde ici :P )
Responda
Bonjour, je ne suis as forte en math :x. Pouvez-vous m'aidez ! DM de math : ABC est un triangle rectangle en A. M est le milieu de [AB] et N est le milieu de [BC]. Montrer que (MN) est perpendiculaire à (AB). Vous pouvez me dire à quoi sa resemblera :/ ?
Responda

Helpful Links

Helpful Social

Copyright © 2025 ELIBRARY.TIPS - All rights reserved.