[...] elementos muito próximos uns dos outros, se encaixando harmoniosamente, são processados em nosso cérebro como elementos conjuntos, ou unidades. É o princípio da proximidade. Além disso, se tais elementos são semelhantes reforçam ainda mais nosso cérebro para a leitura de um só objeto. Os designers utilizam muito o princípio na criação de identidades visuais, principalmente em tipografias e elementos que, em tese, seriam comuns, mas com um recurso simples se tornam vários elementos.

Diante do excerto acima, analise as asserções a seguir:

I. No que diz respeito ao princípio da proximidade, há um outro elemento que atesta sua eficiência é quando elementos apresentam as mesmas características.

PORQUE

II. Pelo princípio da proximidade, nem sempre os elementos devem ficar fisicamente próximos, justamente por não fazerem parte de uma mesma unidade, seja por aspectos como cor ou traçado.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.

Escolha uma:
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
b. As asserções I e II são proposições falsas.
c. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
d. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
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O plano de comunicação em projetos tem como função identificar quais são as necessidades comunicativas dos interessados e definir a maneira mais apropriada para que a sua distribuição ocorra. Esses requisitos precisam ser documentados e trabalhados corretamente com os seus colaboradores. Quando a comunicação é feita da forma adequada, a informação correta chega ao profissional certo. Com isso, é possível diminuir os ruídos, ou seja, as falhas na transmissão das mensagens, reduzindo também os erros na realização do projeto e, por conseguinte, elevando a produtividade em cada tarefa. Diante do excerto acima, analise as asserções a seguir: I. Um bom planejamento de comunicação de um projeto começa sobre a reflexão acerca dos objetivos de qualquer interação e em seguida, pensar em que e como comunicar. PORQUE II. Ainda que possa soar estranho, a comunicação não pode ser confundida com momentos de troca de informação, haja vista ser uma ferramenta para criar e estreitar relacionamentos. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. Escolha uma: a. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. c. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. d. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. e. As asserções I e II são proposições falsas.
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