Em relação à Psicopedagogia, analise as seguintes assertivas quanto à veracidade – V para VERDADEIRO ou F para FALSO. I - No ambiente transdisciplinar da Saúde e da Educação, a Psicopedagogia se orienta fundamentalmente, segundo Golbert (apud BOSSA, 2007), por dois parâmetros: o preventivo e o terapêutico. Na dinâmica preventiva, a educação é o pilar fundamental. É por meio dos processos educativos que o processo de aprendizado deve ser entendido, e tal enfoque não se limita às escolas, ele se espraia pelas famílias, comunidades, instituições etc. II - Como defende Bossa (2007, p. 19), “a psicopedagogia enquanto produção de um conhecimento científico nasceu da necessidade de uma melhor compreensão do processo de aprendizagem, não basta como aplicação da psicologia à pedagogia”. Sendo assim, sua perspectiva epistemológica se relaciona com outras influências conceituais, por vezes, fazendo-se valer de conceitos importantes dessas disciplinas. III – Para a Psicopedagogia, as dificuldades de aprendizagem são percebidas como complicadas, com poucas linhas de solução. Sendo assim, o foco dessa linha epistemológica é a aposta no desenvolvimento de processos de aprendizagem ideais. Ou seja, nessa dinâmica de aprendizagem, o intuito é definir a aprendizagem como parâmetro de um grupo determinado de sujeitos a partir de determinadas práticas específicas.
Portanto, a última assertiva está incorreta, pois as dificuldades de aprendizagem não são caracterizadas como complicadas e sim como um obstáculo a ser vencido.
Como facilitar o método de aprendizagem?
A facilidade de aprendizagem está relacionada mais ao fato do estudante gostar e ver utilidade no conteúdo do que vantagens econômicas. Dessa forma, para conseguir aprender algo, devemos nos interessar ao ponto de querer conhecer mais e desenvolver as próprias ferramentas.
Aprenda mais sobre aprendizagem aqui: brainly.com.br/tarefa/34886235
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Resposta:
VVF
Explicação:
Fiz e deu certo pode confiar gente.
A sequência correta sobre a psicopedagogia é:
Portanto, a última assertiva está incorreta, pois as dificuldades de aprendizagem não são caracterizadas como complicadas e sim como um obstáculo a ser vencido.
Como facilitar o método de aprendizagem?
A facilidade de aprendizagem está relacionada mais ao fato do estudante gostar e ver utilidade no conteúdo do que vantagens econômicas. Dessa forma, para conseguir aprender algo, devemos nos interessar ao ponto de querer conhecer mais e desenvolver as próprias ferramentas.
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