Exercice #1
Une physicienne analyse, à l'aide d'un spectroscope
à prisme, un
mélange gazeux de deux éléments
chimiques. Elle observe le spectre ci-dessous:
400
500
600
Données Longueurs d'onde de quelques raies spectrales:
Elément
chimique
Longueur
d'onde A
(en nm)
Cadmium
468; 480 ;
508; 643
Hélium
Nom
Hydrogène
Mercure
Néon
2
(en nm)
405; 415 ;
447; 502; 588
700
Mercure
407; 434;
546; 579
Exercice #2
Les longueurs d'ondes (en nm) de quelques raies émises par différents éléments chimiques à l'état
gazeux sont les suivantes ...
Symbole chimique
H
Hg
Ne
a. Que dire du matériau constitutif du prisme pour
observer la séparation des différents rayonnements
de la lumière qui le traverse ?
b. Comparer le spectre observé à celui de la lumière
blanche du Soleil.
Un laboratoire possède diverses lampes
qui contiennent des vapeurs de gaz. Il est
possible de réaliser le spectre d'émission de
raie du gaz enfermé dans l'ampoule à l'aide du
dispositif ci-contre.
c. Identifier, en expliquant la démarche, les deux
éléments chimiques présents dans le mélange.
220 V-
Longueurs d'ondes
397; 410; 434; 486; 656;
432;547; 575; 580; 670; 690
439; 443; 585; 597; 618; 640
Gaz à faible,
pression
fente
Ecran
1. Quel dispositif faut-il placer entre la fente et l'écran pour observer le spectre du gaz enfermé
dans l'ampoule ?
Un professeur, suite à une maladresse, a renversé de l'encre sur l'étiquette collée sur l'ampoule.
La nature du gaz était représentée par son symbole chimique qui est partiellement masqué par une
tache d'encre. Voici le spectre observé sur l'écran a permis d'obtenir le document suivant...
λ(nm)'
400
450
500
550 600
650 700
2. Donner les longueurs d'ondes des différentes raies du spectre puis indiquer la couleur de
chacune d'entre elles.
3. En déduire la nature ( le nom ) du gaz enfermé dans l'ampoule. Justifier.