Exercice 2
Tracer un repère du plan en prenant 5 carreaux pour unité sur l'axe des abscisses et
1 carreau pour 10 unités sur l'axe des ordonnées.
1) Placer les points A (1; 50), B(-0,4; 20), C(-0,4; -20), D(0; -30) et E(0,6; -10).
2) Que peut-on dire des coordonnées des points B et C?
3) a) Construire le point F symétrique de É par rapport à l'origine du repère.
b) Construire le point G symétrique de D par rapport à la droite (BC).
c) Construire le point H symétrique de D
d) Construire le point I symétrique de E
4) Lire les coordonnées de F, G, H et I.
par rapport au point E.
par rapport à la droite (AC).