Émile-Auguste Chartier era um filósofo francês que defendia que o conhecimento não deveria ser mantido em segredo, mas compartilhado com todos.
Sobre Émile Chartier
Ele acreditava que a educação deveria estar ao alcance de todos e que a filosofia deveria ser explicada de maneira simples e clara, sem palavras difíceis que pudessem confundir as pessoas.
Para Chartier, a educação era fundamental para resolver muitos problemas sociais e as pessoas deveriam ser ensinadas a pensar por si mesmas, a questionar as coisas e a formar suas próprias opiniões, ao invés de simplesmente aceitar o que era dito a elas.
Além disso, ele acreditava que as ideias e o conhecimento deveriam ser livres e as pessoas deveriam ter o direito de discutir, debater e expressar suas opiniões livremente, sem medo de represálias.
Em resumo, Chartier defendia uma educação para todos, baseada em uma linguagem simples e objetiva, e acreditava que a filosofia deveria ser usada para incentivar as pessoas a pensar por si mesmas e a questionar o mundo ao seu redor. Ele também acreditava na liberdade de expressão e no livre acesso ao conhecimento e às ideias.
Aprenda mais sobre filosofia francesa em: brainly.com.br/tarefa/48574387
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Émile-Auguste Chartier era um filósofo francês que defendia que o conhecimento não deveria ser mantido em segredo, mas compartilhado com todos.
Sobre Émile Chartier
Ele acreditava que a educação deveria estar ao alcance de todos e que a filosofia deveria ser explicada de maneira simples e clara, sem palavras difíceis que pudessem confundir as pessoas.
Para Chartier, a educação era fundamental para resolver muitos problemas sociais e as pessoas deveriam ser ensinadas a pensar por si mesmas, a questionar as coisas e a formar suas próprias opiniões, ao invés de simplesmente aceitar o que era dito a elas.
Além disso, ele acreditava que as ideias e o conhecimento deveriam ser livres e as pessoas deveriam ter o direito de discutir, debater e expressar suas opiniões livremente, sem medo de represálias.
Em resumo, Chartier defendia uma educação para todos, baseada em uma linguagem simples e objetiva, e acreditava que a filosofia deveria ser usada para incentivar as pessoas a pensar por si mesmas e a questionar o mundo ao seu redor. Ele também acreditava na liberdade de expressão e no livre acesso ao conhecimento e às ideias.
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