Existem diferentes tipos de relatos, leia o texto que segue, ele relata algumas das experiências vividas por
Larissa na ONG Obra do Berço, depois responda às questões 8 e 9.

Um forte vínculo que une toda a sua família. Assim, Larissa define a Obra do Berço, uma
associação que a acolheu aos 2 anos e que abrigou também muitos de seus tios e todos os seus
três irmãos. Quando chegou, Larissa foi recebida pelo centro de Educação Infantil Ana Claudina.
Aos 7 anos, passou para o CCA NOVA, o centro para crianças e adolescentes, onde teve aulas
de teatro, artes e aprendeu a tocar percussão. Por fim, quando já tinha 15 anos, participou do
Programa de Empreendedorismo e Educação para Jovens, o PEEJ. "Na formatura, uma
professora me pediu para escrever um texto. Ali, contei sobre tudo o que tinha vivido na ONG,
sobre a importância que ela teve em minha vida", diz. O período de escola terminou, mas Larissa
não saiu da Obra do Berço. "Hoje, dou aulas de percussão para crianças da ONG e guardo com
carinho todos os bilhetes que recebo dos meus alunos. Vou levar essa experiência para sempre.".

8.No texto podemos perceber claramente a fala de um narrador, possivelmente o repórter ou redator da
revista "Todos", e as falas de Larissa. O trecho que representa uma fala de Larissa é
(A) Um forte vínculo que une toda a sua família.
(B) Quando chegou, Larissa foi recebida pelo centro de Educação Infantil Ana Claudia.
(C) "Na formatura, uma professora me pediu para escrever um texto..."
(D) O período de escola terminou, mas Larissa não saiu da Obra do Berço.

9.Observando as falas de Larissa, no texto, percebemos o uso da linguagem padrão/formal, mas ao mesmo
tempo pessoal. Essa pessoalidade pode ser percebida
(A) na fala do narrador, que conta a história de Larissa em 3ª pessoa do discurso.
(B) através da fala de Larissa que narra a própria história e usa a 1ª pessoa do discurso.
(C) nas informações sobre o Programa de Empreendedorismo e Educação para Jovens, o PEEJ.
(D) na identificação da ONG.

10.Observe o termo em destaque nas frases e classifique como (PS) - predicativo do sujeito ou (PO) -
predicativo do objeto.
( ) Maicon está triste.
( ) Meus alunos são geniais.
( ) Todos julgavam-no culpado.
( ) O carro está quebrado.
( ) Nomeei Airton o meu secretário.
( ) Chamei-o de hipócrita.
( ) Júlio César é representante da CRT.
( ) Fumar é um vício.
( ) Achavam-no genial.
( ) Ele foi considerado inocente.


11.0 cartum mostra uma cena cotidiana na vida do casal Júlio e Gina. Observe a notícia na TV e o comentário da mulher. O que a mulher quer dizer com o comentário "Grande
novidade"?