June 2023 2 63 Report
**** resposta:
A resposta correta é:
1 - 3 - 2 - 1

Ajuda tbm na próxima. Por nada!




“A partir da metanálise de Angold e colaboradores, fica claro que o TDAH e os transtornos de ansiedade são significativamente co-mórbidos, de maneira que a presença de um resulta em aumento de três vezes na probabilidade de ocorrer o segundo transtorno.” BARKLEY, A. R. Transtornos co-mórbidos,adaptação social e familiar e subtipos. In.:Transtorno de déficit de atenção/hiperatividade: manual para diagnóstico e tratamento. 3 ed. (Org) Russel A. Barkley. Porto Alegre: Artmed, 2008, p. 197. Considerando as informações apresentadas e os conteúdos estudados, relacione as características em comum de alguns transtornos a seguir com o TDAH . 1) Transtorno do espectro autista 2) Transtorno bipolar 3) Transtorno de ansiedade ( ) Comportamento de difícil manejo. ( ) Desatenção e agitação. ( ) Impulsividade e aumento de atividade. ( ) Disfunção social. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: a. 3 - 1 - 3 - 2 b. 2 - 3 - 2 - 1 c. 3 - 2 - 1 - 2 d. 1 - 2 - 1 - 3 e. 1 - 3 - 2 - 1
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Trata-se dos instrumentos, dos procedimentos, das ferramentas e dos caminhos para se atingir a finalidade da pesquisa. É a descrição dos passos a serem dados e dos recursos que serão utilizados. O excerto citado se refere a qual elemento textual? a. Conclusão. b .Objetivos. c. Metodologia. d. Introdução. e. Justificativa. RESPOSTA CORRETA - METODOLOGIA (CORRIGIDO EM PROVA)
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what time is it check the clocks and white the times apostila positivo 6º ano
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****** A resposta correta é: 1.232 prova corrigida. Levando em consideração o Sistema de Numeração Egípcio, analise a representação abaixo. Assinale a alternativa que expressa a representação acima no sistema decimal. a. 1.252 b. 1.567 c. 100.232 d. 10.232 e. 1.232
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**** A resposta correta é: Conceito de número corrigida Uma professora de educação infantil quanto utiliza em sala de aulas brincadeiras de contagem de brinquedos e de blocos lógicos está estimulando a criança na construção do: a. Conceito relacional b. Conceito espacial c. Conceito geométrico d. Conceito simbólico e. Conceito de número
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Qual o papel do adulto na aquisição da linguagem oral pela criança? a. Mediadores da linguagem oral. b.Orientar a leitura e escrita. c.Ensinar o som das letras do próprio nome. d.Procurar profissionais habilitados para a função. e.Corrigir palavras quando mencionadas com o som errado. ***** RESPOSTA CORRETA a. Mediadores da linguagem oral.
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Além dos gêneros textuais, o gênero oral têm papel importante na alfabetização. Incentiva habilidades, como: a.Não incentiva habilidades além da comunicação. b.Desenvolvimento da fala. c.A interação em sala de aula, socialização, sistematização da fala e preparação para a escrita. d.Habilidades restritas ao aparelho fonador. e.Troca de mensagens entre emissor e receptor. ****RESPOSTA CORRETA A interação em sala de aula, socialização, sistematização da fala e preparação para a escrita.
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Lowenfeld e Brittain (1970) apontam a fase que a criança evolui seus conceitos e símbolos e o modificam. Essa fase é: a.Garatujas. b.Garatujas controladas. c.Fase imatura. d.Fase esquemática. e.Fase pré-esquemática. ****RESPOSTA CORRETA Fase pré-esquemática.
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Os PCN’s podem atuar como catalizador de ações que visam uma melhor qualidade educacional e no desenvolvimento das atividades pedagógicas em sala de aula. Em relação aos PCN´s assinale a alternativa correta. a.Os PCN´s foram homologados em 1997 e passaram a ser norteadores da educação básica no Brasil. b.Foi desenvolvido para resolver todos os problemas relacionados a qualidade do ensino e aprendizagem no Brasil. c.Se trata de um documento impositivo, mais que possui uma proposta flexível d.Os PCN´s são documentos desenvolvidos exclusivamente pelos Brasileiros, sem nenhuma influência de estudos feitos em outros países. e.A aprovação e homologação da BNCC não interfere na utilização dos PCN´s pelas escolas e professores ******RESPOSTA CORRETA Os PCN´s foram homologados em 1997 e passaram a ser norteadores da educação básica no Brasil.
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O Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil - RCNEI (BRASIL, 1998), orienta os seguintes conteúdos para as crianças de 0 a 3 anos. Leia as assertivas abaixo: ( ) Utilização da contagem oral, das noções de quantidade, de tempo e de espaço, em jogos; ( ) Manipulação e exploração de objetos e brinquedos em situações organizadas de forma para que cada criança possa descobrir as características e propriedades principais e suas possibilidades associativas; ( ) Comunicação de quantidades por meio de linguagem oral com anotação dos números ou registros não convencionais; ( ) Identificar números em diferentes contextos e comparar as escritas numéricas, identificando algumas regularidades. Assinale a alternativa correta: a. V, F, V, V b. F, F, V, F c. V, V, V, V d. V, V, F, F e. V, V, V, F ******RESPOSTA CORRETA V, V, F, F
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********* A resposta correta é: Limita o conhecimento à subtipos de textos importantes e comuns na rotina da criança. O trabalho com apenas as tipologias de texto deve ser evitado porque: a. Não contextualiza a linguagem oral com a escrita. b. São complexos para a faixa etária da alfabetização. c. Limita o conhecimento à subtipos de textos importantes e comuns na rotina da criança. d. Não trabalha com livros de histórias infantis. e. Não desenvolve a consciência fonética.
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