Jean Piaget desenvolveu em sua teoria marcos temporais quanto ao desenvolvimento infantil, direcionando um olhar sobre o desenvolvimento enquanto um processo, e promovendo a concepção de que passamos por estágios de desenvolvimento. A partir disso analise as frases abaixo e assinale como verdadeiras ou falsas.

I. O estágio sensório-motor é da segunda etapa do desenvolvimento infantil, envolve a faixa etária dos 7 anos de idade e repercute em adquirir habilidades fisico motoras para as atividades.
II. O estágio operatório-concreto refere ao momento em que a criança adquire habilidades lógico matemática, e desenvolve condição de aprender as operações matemáticas e possui habilidades cognitivas para operações concretas.
III. O estágio formal refere ao período de adolescência e reporta ao momento em que o sujeito é capaz de solucionar problemas e desenvolver esquemas mentais e conceituais de forma abstrata.
IV. O estágio sensório-motor refere ao período de desenvolvimento em que a criança está para a percepção do seu corpo, do outro e construindo bases para a coordenação motora.
V. O estágio pré-operatório é referente a faixa etária dos 2 aos 7 anos de idade e repercute em um avanço na socialização, comunicação e aquisição de linguagem, de modo que a criança entende melhor suas necessidades.
Alternativas
Alternativa 1:
F-F-F-F-V.

Alternativa 2:
F-F-V-V-F.

Alternativa 3:
V-V-F-F-F.

Alternativa 4:
V-V-V-V-F.

Alternativa 5:
F-F-V-V-V.