João, pessoa com deficiência, frequenta a escola pública estadual em sala comum. Durante as atividades físicas, João, por ter problema de mobilidade, nunca é escolhido pelos colegas, ficando apenas assistindo às partidas. Os colegas de João, porém, desconhecem que ele, apesar da dificuldade de mobilidade, é um excelente jogador de futebol, principalmente nas finalizações. Ao avaliar a conduta dos colegas, indique a alternativa incorreta.
a. A conduta é discriminatória, pois os colegas não permitem que João usufrua dos jogos como os demais, considerando-o inferior em força e habilidade b. A conduta traz fortes traços de preconceito, pois os colegas julgam João sem conhecer suas habilidades. c. Empatia, já que o objetivo dos colegas é proteger João. Como ele tem limitações, um movimento mais agressivo durante os jogos poderá machucá-lo. d. É possível perceber uma conduta segregadora dos colegas e uma conduta integradora da escola, visto que João foi aceito na escola, mas não consegue vivenciar todas as experiências que o ambiente pode proporcionar. e. A conduta é marcada pelo estigma, de modo que a incapacidade da pessoa com deficiência a marca, fazendo com que ela seja julgada com base no padrão de normalidade.
Resposta: Todas as alternativas apresentam aspectos importantes a serem considerados, pois cada uma delas traz uma perspectiva diferente sobre a situação vivida por João na escola. No entanto, é possível afirmar que a alternativa c, ao afirmar que os colegas têm como objetivo proteger João, não é correta, uma vez que essa conduta não está levando em conta a opinião e os desejos do próprio João, que pode se sentir excluído e não protegido. Além disso, essa conduta pode reforçar estereótipos e preconceitos sobre pessoas com deficiência, como se fossem sempre mais vulneráveis e precisassem de proteção constante. É importante lembrar que pessoas com deficiência devem ter a oportunidade de participar de todas as atividades que desejarem, respeitando suas características e necessidades individuais.
Lista de comentários
Resposta: Todas as alternativas apresentam aspectos importantes a serem considerados, pois cada uma delas traz uma perspectiva diferente sobre a situação vivida por João na escola. No entanto, é possível afirmar que a alternativa c, ao afirmar que os colegas têm como objetivo proteger João, não é correta, uma vez que essa conduta não está levando em conta a opinião e os desejos do próprio João, que pode se sentir excluído e não protegido. Além disso, essa conduta pode reforçar estereótipos e preconceitos sobre pessoas com deficiência, como se fossem sempre mais vulneráveis e precisassem de proteção constante. É importante lembrar que pessoas com deficiência devem ter a oportunidade de participar de todas as atividades que desejarem, respeitando suas características e necessidades individuais.