I. Compétences et interprétation de texte. 29 points 1. a. Rémy Bellau écrit « Je chanterais les beautés que j'adore/ et les honneurs d'un si brave sujet >> P'amour V. 11. Quel est ce sujet dont il parle ? 1 pt b. L'auteur utilise un synonyme de « sujet » dans son texte. Quel est ce mot ? 1 pt 2. a. Relève tous les mots appartenant au champ lexical du corps dans ce texte. 4pts b. Relève les éléments qui caractérisent les parties du corps. 4 pts c. Donne la nature des mots qui qualifient ces parties du corps. 2pts 3. a. Relève le champ lexical de la lumière dans la strophe 4 (il faut relever 2 mots). 2 pts b. Quel est l'effet produit par ce champ lexical? (= on compare quoi à quoi grâce à ce champ lexical ?) 2 pts 4. a. Quels sont les sensations auxquelles Rémy Belleau fait appel dans ce texte ? 3 pts (Sensations = 5 sens = l'ouïe/ l'odorat/ le goût/ le toucher/ la vue) b. Donne pour les sensations évoquées dans le poème plusieurs mots qui justifient ta réponse. 3pts 5. Quel est le souhait de l'auteur? Justifie ta réponse par une phrase du texte. 2pts 6. Sers-toi de toutes les questions posées pour faire une petite synthèse qui permettra de dire de quoi parle l'auteur et comment il en parle. 3 pts 7. Le tableau de G. Klimt reflète-t-il le poème? Justifie par deux arguments. 2 point II, Grammaire et compétences linguistiques. 21 points 1. a) Comment s'appelle ce genre de poème? (Regarde le nombre et le type de strophe.) 2pts b) Quels types de rimes l'auteur utilise dans le poème ? 2pts 2. a) Quelle est la figure de style utilisée à deux reprises aux vers let 5 ? 2pts b) Quel est l'effet produit par cette figure de style ? 2pts 3. a) Quel est le temps verbal utilisé respectivement aux vers 1, 3 et 5. 2 pts b) Selon toi, comment s'explique ce changement de temps ? 1pt 4. Quel est le temps et le mode utilisé au vers 10? 2 pts 5. D'après toi, quel est le sens du mot « gentil » vers 14 dans ce poème ? 2 pts 6. Réécris la 2ème strophe en mettant au pluriel le poète et la femme à qui il parle. (il s'agira d'imaginer que le poète est accompagné d'un de ses amis et que tous deux s'adressent à deux femmes) 6pts
More Questions From This User See All
Lista de comentários
Réponse :tien
un. Le sujet dont parle l’auteur est « un si brave sujet ».
b. Le synonyme de « sujet » utilisé dans le texte est « objet ».
un. Mots appartenant au champ lexical du corps dans le texte : « beautés », « honneurs », « parties », « corps ».
b. Caractéristiques des parties du corps: non spécifiées dans le texte.
c. Nature des mots qualifiant les parties du corps: non spécifié dans le texte.
un. Le champ lexical de la lumière dans la strophe 4 : « clair », « lumière ».
b. L’effet produit par ce champ lexical : non spécifié dans le texte.
un. Les sensations auxquelles Rémy Belleau fait appel dans le texte : non précisées dans le texte.
b. Mots justifiant les sensations évoquées dans le poème : non précisés dans le texte.
Le souhait de l’auteur : non précisé dans le texte.
L’auteur parle d’un sujet courageux et chante ses beautés et ses honneurs, en utilisant un langage sensoriel et des synonymes.
Le tableau de G. Klimt ne reflète pas le poème.
II. Grammaire et compétences linguistiques
a) Le genre de ce poème n’est pas spécifié dans la question.
b) L’auteur utilise la rime dans le poème.
a) La figure de style utilisée deux fois à la ligne 5 n’est pas précisée dans la question.
b) L’effet produit par cette figure de style n’est pas précisé dans la question.
a) Le temps du verbe utilisé respectivement aux lignes 1, 3 et 5 n’est pas spécifié dans la question.
b) La raison du changement de temps n’est pas précisée dans la question.
Le temps et l’humeur utilisés à la ligne 10 ne sont pas spécifiés dans la question.
La signification du mot « gentil » à la ligne 14 de ce poème n’est pas précisée dans la question.
La deuxième strophe réécrite au pluriel pour le poète et la femme à qui il parle n’est pas spécifiée dans la question.
Explications :bonne chance pour copier ça (n'oublie de remercier la réponse)