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Leandro brincando com seus colegas vai fazer um lançamento de um dado duas vezes seguidas ele perguntou a um deles qual a probabilidade de sair um número ímpar número maior que 4 calcule com conta muntada​
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4. Leia o poema. Arvores Se pudéssemos plantar palavras, como se planta uma árvore, tantos frutos invisíveis contidos sem seu silêncio, tanta sombra ao meio-dia em seu futuro, palavras simples e quentes, amor, pão, mel, encontro, as sementes seriam aladas, e o vento varreria o jardim, então, pouco a pouco, atravessando montanhas, mares, cidades, a paz cobriria o mundo. ROSEANA MURRAY. In: Rios de alegria, São Paulo: Moderna, 2005. Mg a. O poema é formado por duas partes, a) determinadas pelos tempos e modos verbais. Transcreva em seu caderno, separadamente, as duas partes do poema, identificando o tempo e o modo verbal dos verbos nelas presentes.​por favor me aj
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Amor pra recomeçar Eu te desejo não parar tão cedo pois toda idade tem prazer e medo E com os que erram feio e bastante que você consiga ser tolerante Quando você ficar triste que seja por um dia e não o ano inteiro E que você descubra que rir é bom mas que rir de tudo é desespero Desejo que você tenha a quem amar e quando estiver bem cansado ainda exista amor pra recomeçar pra recomeçar Eu te desejo muitos amigos mas que em um você possa confiar E que tenha até inimigos pra você não deixar de duvidar [...] Eu desejo que você ganhe dinheiro pois é preciso viver também que você diga a ele pelo menos uma vez quem é mesmo o dono de E quem FREJAT, MAURICIO BARROS e MAURO STA. CECÍLIA. Intérprete:d) nessa canção o autor misturou duas pessoas do discurso a segunda do singular tu e a terceira do singular pronome e tratamento você em algumas regiões do Brasil usa-se como frequência a segunda pessoa do singular sem mistura-la com o pronome você nesse caso como ficaria a letra canção em seu caderno? substitui os pronomes se faz a coordenação verbal ​
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Amor pra recomeçar Eu te desejo não parar tão cedo pois toda idade tem prazer e medo E com os que erram feio e bastante que você consiga ser tolerante Quando você ficar triste que seja por um dia e não o ano inteiro E que você descubra que rir é bom mas que rir de tudo é desespero Desejo que você tenha a quem amar e quando estiver bem cansado ainda exista amor pra recomeçar pra recomeçar Eu te desejo muitos amigos mas que em um você possa confiar E que tenha até inimigos pra você não deixar de duvidar Eu desejo que você ganhe dinheiro pois é preciso viver também E que você diga a ele pelo menos uma vez quem é mesmo o dono de quem FREJAT, MAURICIO BARROS e MAURO STA. CECÍLIA. Intérprete: Frejar. In: Amor pra recomeçar. Warner, 2001. a)copie em seu caderno os verbos que estão no modo subjuntivo e identifique seu tempo verbalb)justifique ,a partir do sentido da letra da canção,o uso desses tempos verbais e do modo subjuntivo me ajudem é pra amanhã ​
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Árvores Se pudéssemos plantar palavras, como se planta uma árvore, tantos frutos invisíveis contidos sem seu silêncio, tanta sombra ao meio-dia em seu futuro, palavras simples e quentes, amor, pão, mel, encontro, as sementes seriam aladas, e o vento varreria o jardim, então, pouco a pouco, atravessando montanhas, mares, cidades, a paz cobriria o mundo. ROSBANA MURRAY. In: Rios de alegria. São Paulo: Moderna, 2005. My a. O . b. De acordo com o sentido do poema, justifique o uso dos tempos verbais e do modo subjuntivo no poema.​
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5. Leia o poema: Classificados poéticos Procura-se um equilibrista que saiba caminhar na linha que divida a noite do día que saiba carregar nas mãos um fino pote cheio de fantasia que saiba escalar nuvens arredias que saiba construir ilhas de poesia na vida simples de todo o dia. ROSEANA MURRAY. In: Classificados poéticos. Belo Horizonte Mignilin, 1967.p.6. a. Copie em seu caderno os verbos do poema que estão no modo subjuntivo, identificando seu tempo verbal. b. Nesse "anúncio classificado" poético, o eu poético procura por alguém. Diante disso, justifique o emprego do modo subjuntivo.​me ajudem é
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1. Compare os enunciados a seguir - Estamos descendo. - Talvez encontremos algo para comer.​
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b. Quais palavras indicam a noção de possibilidade? c. A quais classes de palavras elas pertencem, nessa oração?​
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transcreva-os em seu caderno identificando em qual deles o locutor expressa uma ideia de uma certeza em Qual espécie uma ideia de possibilidade estamos descendo talvez encontremos algo pra comerme ajudeeeeew​
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significa a palavra batalha?inferiorO que significa batalha inferior ​
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