September 2023 0 59 Report
Leia a reportagem a seguir: Com base na temática tratada por essa reportagem, analise as afirmações: I- Empreender socialmente nem sempre significa criar um negócio, que mais tarde vá gerar lucros e dar retorno financeiro a seus idealizadores. Antes de tudo, o conceito significa promover ações capazes de mudar uma realidade. II- A utilização do termo Empreendedorismo há muito tempo existe, sendo este associado à abertura e administração de organizações com o intuito de gerar lucro e renda. Todavia, cada vez mais se observa o desenvolvimento de um novo gênero de empreendedores, os denominados sociais sobre os quais a maioria da população que participou da pesquisa acima conhece seu conceito. III- Inúmeras são as diferenças entre o empreendedor comum e o social. Podemos destacar que o primeiro visa à criação de valor para aqueles que se beneficiam das atividades da empresa, ou seja, aos seus proprietários, colaboradores e clientes, à identificação e implementação de novas oportunidades de negócios, aplicando recursos para o desenvolvimento empresarial, sobretudo a longo prazo. Assinale a alternativa correta: Apenas as alternativas I e III estão corretas. Apenas as alternativas II e III estão corretas. Apenas a alternativa III está correta. Apenas a alternativa I está correta. Apenas as alternativas I e II estão corretas.
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e acordo com a BNCC (2017), a educação infantil necessita estabelecer “estratégias e ações para que as crianças possam observar, investigar e explorar o ambiente, manejar objetos e brinquedos, criar suposições e verificar as informações para confirmar as perguntas e curiosidades”. Assim, a instituição está dando oportunidade para que as crianças ampliem seus conhecimentos do mundo físico e sociocultural e possam utilizá-los em seu cotidiano (BRASIL, 2017, p.47). De acordo com a BNCC o aperfeiçoamento para as crianças participantes da educação infantil é apresentado em seis direitos, são eles: “conviver, brincar, participar, explorar, expressar, conhecer-se” (BRASIL, 2017, p.36) Conforme a proposta da BNCC, é correto o que se afirma: Os jogos utilizados no âmbito escolar devem propiciar o estudo do pensamento da criança, abordando de modo exclusivo suas características afetivas. O docente necessita respeitar o processo de cada jogo educativo para que o mesmo se torne um momento obrigatório, rotineiro, prazeroso e com significado para o aluno. O jogo na sala de aula é uma metodologia contínua de reconhecimento, inserção, interatividade a ação da criança nos jogos de regras. O jogo educativo utilizado no âmbito da sala se reduz às brincadeiras se tornando uma excelente ferramenta de aprendizado. Em diversos espaços, os jogos e brincadeiras auxiliam às crianças no momento de construção do conhecimento, pois, ofertam a possibilidade de vivenciar situações problemas.
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